【正文】 來了什么？（15分鐘）在同學(xué)們思考5分鐘后，每組選派1名學(xué)生與全班分享。（4）觀看視頻：惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇，并請同學(xué)們做出對復(fù)旦投毒案件的看法（10分鐘）（5）請每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問題？（15分鐘）并請同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進(jìn)行比拼看哪組的解決方法比較多。（6）愛要大聲說出來：觀看視頻，寢室的室友就是我們的家人，學(xué)會感悟人生（15分鐘）（7）主持人宣布班會結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》（10分鐘）（8）輔導(dǎo)員對整個班會做回顧總結(jié)。（10分鐘）班級活動策劃書600字篇十三：“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。陽光心態(tài)快樂生活：20xx年5月20日周五早9：0012：00足球場：環(huán)工102班委環(huán)工1314全體同學(xué)及班導(dǎo)師：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)：比手畫腳(3040分鐘)活動規(guī)則：2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計時(一題一分)3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細(xì)則：備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)活動細(xì)則：，作為路標(biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))(第一名加6分，第二名加5分依次類推)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)：我猜我猜我再猜猜活動細(xì)則:，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)優(yōu)勝獎一組：獎金三十元二等獎一組：a獎品5份三等獎一名，b獎品5份參與獎：15份精美禮品——獎金：30元獎品：+，b獎品5+3元，參與獎15元=27元精美小禮品：18元愿望值：5元活動后期相片10元總計：90元環(huán)境工程102心理委員20xx年5月28日附表一：獎品設(shè)置獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注a：杯子++b：本子+棒棒糖51+參與:脆脆鯊151元15僅參考精美a：精美b：筆+棒棒糖糖51+附表二：工作安排工作人員任務(wù)完成任務(wù)時間備注班長。許文蓋，團(tuán)支書：廖志珍，確認(rèn)能否邀請他們過來幫拍照，請及時通知，或者直接邀請大二學(xué)長(姐)幫我們拍照組織委員：劉四海，確認(rèn)班級全班到齊，確定參加人數(shù)宣傳委員：黃獻(xiàn)寧學(xué)習(xí)委員：周旋，放小愿望的，節(jié)約為主文藝委員:劉靜生活委員：莫超體育委員：蘇富強(qiáng)，可以分開存放，建議每人負(fù)責(zé)20道題左右心理委員：莫碧琴，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒附表三：物品準(zhǔn)備物品準(zhǔn)備：箱子——自備卡紙——待定繩子——自備蒙眼的布——自備班級活動策劃書600字篇十四1. 執(zhí)行對象：陳葉老師 . 公管61全體同學(xué)。2. 基本情況：我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)（美術(shù)方向）的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強(qiáng)對美術(shù)知識的學(xué)習(xí)，和繪畫設(shè)計等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻(xiàn)我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進(jìn)行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進(jìn)行成果展示。3. 近期情況：對于本次班級特色活動，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關(guān)于寫生活動的整個活動流程，認(rèn)真的考慮活動流程中的每一個細(xì)節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動的同學(xué)也都在準(zhǔn)備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時間到畫室練習(xí)。4. 部門管理：為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設(shè)置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。① 宣傳部：是推廣公管61班級特色活動，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。② 外聯(lián)部：本次活動的外聯(lián)部，主要負(fù)責(zé)活動的場地問題。包括風(fēng)景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學(xué)活動進(jìn)行的路線及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進(jìn)行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。③ 衛(wèi)生督檢部：本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對 參與人員進(jìn)行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對活動地點的衛(wèi)生保潔工作，保持活動場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個人衛(wèi)生行動，提醒個別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。.作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強(qiáng)同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認(rèn)識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚(yáng)長避短改正錯誤，促進(jìn)自己的進(jìn)步。1．寫生流程：我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數(shù) 和工具。然后將人員分為四個小組，每組78人以防單人行動時發(fā)生意外，到達(dá)目的地后有各小組長帶同學(xué)尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過程中用相機(jī)紀(jì)錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點人數(shù)取保每個通許人、都返校。回學(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進(jìn)行畫展前期宣傳。2．舉辦畫展流程 ：寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會的場地，對同學(xué)的寫生作品和平時習(xí)作進(jìn)行分類整理，并在美工部的協(xié)助下進(jìn)行表框。并制作橫幅宣傳單進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進(jìn)行審查?；顒咏Y(jié)束后對場地進(jìn)行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。本次活結(jié)束后將召開主題班會進(jìn)行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報告》。1 ） 邀請函： 20份約80元。2 ） 宣傳單： 100份約20元。3 ） 宣傳橫幅： 大小兩條約120元4 ） 宣傳板： （照片）約20元5 ） 裝飾畫框： 約150元6 ） 畫展場地租用： 約100元7 ） 其他（繪畫材料）： 約30元20xx年 4月1） 寫生地點：水榭2） 畫展地點：大學(xué)生活動中心展覽廳主辦： 人文社會科學(xué)院承辦： 公管61班協(xié)辦： 大學(xué)生美術(shù)協(xié)會人文院美工部人文院學(xué)生會，團(tuán)委中國結(jié)協(xié)會