【正文】 長(zhǎng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng)，先完成三遍的一組為勝。規(guī)則：套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開(kāi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。準(zhǔn)備：六個(gè)呼拉圈。負(fù)責(zé)班級(jí)：中一班。注意事項(xiàng)：，有助于比賽的順利進(jìn)行。，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。，提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開(kāi)座位。游戲安排：。2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”，每個(gè)跑道三對(duì)親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。，其余均為二等獎(jiǎng)，憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。小班段游戲一：走走樂(lè)(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，第一對(duì)親子跑向小河，幼兒過(guò)平衡木，家長(zhǎng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作，哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。規(guī)則：家長(zhǎng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。游戲二：爬爬樂(lè)(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪準(zhǔn)備：，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過(guò)四個(gè)山洞，然后跑向?qū)γ妫慕M的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。規(guī)則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)游戲三：滾球樂(lè)(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。規(guī)則：必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。游戲四：運(yùn)球樂(lè)(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪準(zhǔn)備：皮球1個(gè)，每對(duì)親子報(bào)紙一張。游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開(kāi)始，親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上，第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子，游戲以此類推，看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛，引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票（掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張）。 在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。活動(dòng)過(guò)程：一、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng) 國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。 主教練（園長(zhǎng)）講話，鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與，友好競(jìng)爭(zhēng)，盡力就是成功；小運(yùn)動(dòng)員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎(jiǎng)牌，贏了高興，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭(zhēng)取再贏。二、 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。 豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)⑴ 太空人造房子：小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。活動(dòng)⑵ 機(jī)器人賽車：運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化?；顒?dòng)⑶ 大草原上賽馬：運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn)，先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品?；顒?dòng)⑷ 壓路機(jī)壓路競(jìng)賽：運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬，帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)?；顒?dòng)⑸ 擂臺(tái)上摔跤：在面積較小的海棉墊上進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸?；顒?dòng)⑹ 呼啦圈系列賽：1― 3個(gè)圈，分合轉(zhuǎn)動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝?；顒?dòng)⑺ 拉輪胎賽：在涂有彩色的輪胎的兩邊（對(duì)稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰(shuí)先拉過(guò)界河則勝?；顒?dòng)⑻ 沖破紙墻救小兔：把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上，終點(diǎn)放置小兔玩具，競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻，到達(dá)終點(diǎn)救出小兔，回到起點(diǎn)處為勝。活動(dòng)⑼ 勇敢者過(guò)橋：在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹(shù)墩橋，通過(guò)橋去則贏，失敗了再重來(lái)，直到通過(guò)為止。活動(dòng)⑽ 玩球競(jìng)賽：小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個(gè)人賽?；顒?dòng)⑾ 走鋼絲競(jìng)賽：在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)⑿ 愛(ài)跳的小袋鼠：備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、。玩時(shí)：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂(lè)地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍，先跳到終點(diǎn)者為勝。幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我開(kāi)心，為我加油吧！培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。陽(yáng)邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 熱情洋溢老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)關(guān)懷的叮嚀1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞2) 園長(zhǎng)致詞3）貴賓(家長(zhǎng))代表致詞4)小朋友代表致詞幼兒快樂(lè)動(dòng)―幼兒健康操.1)《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》2）《加油》全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒)：《彩虹的約定》 歡樂(lè)回家去