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幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

2025-10-12 00:36本頁(yè)面
  

【正文】 平。材料:筷子、黃豆玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把黃豆夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多即獲勝。活動(dòng)六:爸爸媽媽去哪兒 材料:眼罩玩法:在本園內(nèi),給定時(shí)間爸爸媽媽躲在一個(gè)地方,看誰(shuí)先找到自己的爸爸媽媽,領(lǐng)會(huì)起點(diǎn),拍照完成任務(wù)第五篇:2016幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。三、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月 4 日上午四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”五、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。游戲中所需物品由各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。七、活動(dòng)流程:(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。(三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:主持人致辭:(四)、活動(dòng)順序:各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。八、結(jié)束語(yǔ):附各班親子游戲: 親子游戲踩氣球準(zhǔn)備:氣球若干玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。小腳踩大腳玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。我是小姚明玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。4:二人三足跑游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐7只 游戲玩法:,6—7個(gè)家庭為一組。,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過(guò)程中媽媽不能幫忙。說(shuō)明:一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。5:搶椅子游戲準(zhǔn)備:小椅子若干游戲玩法:游戲可分成 組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,馬上搶到位子并坐好,沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動(dòng)氣氛。游戲規(guī)則:每一組家長(zhǎng)和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話。說(shuō)明:家長(zhǎng)沒(méi)到位的,請(qǐng)其他孩子家長(zhǎng)或老師代替該幼兒的家長(zhǎng),保證讓每一位孩子都能參與活動(dòng),以防傷及該幼兒的自尊心。親子游戲說(shuō)明:家長(zhǎng)要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。6運(yùn)氣球游戲準(zhǔn)備:氣球游戲玩法:由家長(zhǎng)和孩子,大人背著小孩運(yùn)氣球。游戲分組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者。說(shuō)明:家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)球過(guò)程中,要注意自生與孩子的安全。7:溜溜布(學(xué)校)A.各班選兩個(gè)家長(zhǎng),雙手抓布有規(guī)律提起放下,小朋友有序的從下面穿過(guò),不要被罩住。、。8:彩虹傘(學(xué)校)A 走線目的:走線 培養(yǎng)孩子注意力專注度隨著彩虹傘的音樂(lè)走線,家長(zhǎng)和幼兒手持傘的邊緣,抖動(dòng)傘的邊緣。聽(tīng)主持人的口令(高人走矮人走 兔子走 鴨子走)B 好玩的彩虹傘培養(yǎng)孩子的躲閃能力、和反應(yīng)速度家長(zhǎng)們手持彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,隨音樂(lè)順時(shí)間走動(dòng),當(dāng)傘被舉起的時(shí)候,當(dāng)傘頂落下時(shí),小朋友都要跑出來(lái),不要被罩住???zhèn)中心幼兒園2016年11月1日
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