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20xx年幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案國慶節(jié)慶祝活動方案(實用13篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:32本頁面
  

【正文】 1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷并經(jīng)評委評選,4:00鐘發(fā)獎,4:30分鐘活動結束。(2)、購房知識咨詢服務活動。a、聯(lián)絡場地并辦理相關手續(xù)。b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌,鋪紅色臺布,臺布上印字:金鹿城市花園—購房知識咨詢服務臺;并設置幕景,幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。c、咨詢師一名,準備好購房的相關法律、法規(guī)和購房程序等知識資料。d、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,準備好“”宣傳資料,適機派發(fā)并口頭宣傳。e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設置,并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。f、在兩處活動地點皆放置展板若干。幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案篇十一國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日,共7天。絕大部分企業(yè)都會放假,這為活動提供了一個很好的促銷機會。在這個機會面前,我們主要是提高市場占有率,增加來客數(shù)。國慶已是仲秋,秋季的特點明顯,氣候干燥,人體有些不適,特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應,而且要打出標語,免費飲料供應、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等,要在活動前期準備充分,而已一定要寫出標語,掛出橫幅,免費標語應放在或貼在顯目位置,做好營銷活動文章,這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。國慶長假,特別是工廠人員,他們難得放假休閑購物,特此一定花樣要多,產(chǎn)品要夠犀利。商圈內(nèi)的居民及外來工。營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū),以期提高市場占有率。來客數(shù)較去年同期提高xx個百分點。銷售額較去年上升xx%,利潤提升xx%,提升品牌形象?;顒訒r間:月日?;顒拥攸c:xx區(qū)xx鎮(zhèn),xx商場。活動主題:精彩xx,來了就有數(shù)。主題商品:xx等。國慶參與促銷產(chǎn)品:xx等。一等獎1名:平板電腦一臺。二等獎5名:大容量移動電源一個。三等獎10名:無線鼠標一個。幸運獎50名:游戲鼠標墊一個。紀念獎:到場均可得服務增值卡一張。注:獎品當場發(fā)放,如有變動,以現(xiàn)場實物為準,獎品過期不領作廢。凡在我店購物的顧客,憑我店銷售單據(jù),均可參加此活動。帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位,且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確,不然會造成活動現(xiàn)場混亂,以促使場面規(guī)范。在活動中要注重細節(jié)以便于臨時靈活調(diào)整。幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案篇十二運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的39。重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上?!跋灿瓏鴳c節(jié)向國旗敬禮”20xx年9月25日—20xx年9月30日。——《向國旗敬禮》主題教育活動。,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。:各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。(各班必須提前準備多媒體資料,精心設計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。):參與人員:一至六年級全體學生。要求:學校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務必要宏亮、節(jié)奏準確、整齊。學校領導將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查?!叭珔^(qū)小學生書法美術作品展”進校園活動:要求:全校學生課間自由觀展,當天美術課教師有序帶隊集體觀展。附各年級主題隊會活動安排:三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學習國旗法,誦讀紅歌。(誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。)五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學習活動。(引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導”的豐富內(nèi)涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結束將電子版發(fā)給德育處。幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案篇十三聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的`圖片”。輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽。在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。學習收集有關資料?;顒又攸c:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪?;顒与y點:理解祖國的含義,學習收集資料。師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。指導學生準備各項活動的參賽資料。指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。(一)發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展在各中隊開展專題中隊會、黑板報等(三)活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等國旗下的講話“國慶專題”
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