20xx年幼兒園小班下學期班級計劃幼兒園小班下學期班級計劃教育教學(實用6篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:32本頁面
【正文】 活動成為主題活動的重要組成部分，讓區(qū)域活動作為主題活動的延續(xù)，從而促進幼兒的自主學習與成長。開學初提供材料與孩子共同布置教室環(huán)境。營造一份寬松、和諧、溫馨的氛圍，使孩子喜歡小班、喜歡幼兒園。結合“三八婦女節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日，與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境，排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。同時結合各主題在區(qū)域中設置相應的區(qū)域，投放豐富多彩的材料，讓孩子在區(qū)域中動手操作、學習。（三）衛(wèi)生保健工作1。小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵擾，春季傳染病的預防格外重要。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預防工作，使家長更好的配合我們的工作。一旦發(fā)現病情及時采取措施，努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時，還要配合保育員阿姨勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。2。春天到處一片生氣盎然，孩子們精力旺盛，帶著孩子積極投入到大自然中，開展一系列孩子感興趣的游戲，讓孩子的身體得到鍛煉。孩子活動后易出汗，因而，易導致感冒?；顒忧昂?，提醒孩子及時穿脫衣服，同時要控制孩子活動量，讓活動量大的孩子休息。3。多喝水身體好，加強飲水管理。每天提醒幼兒喝水，同時保證隨時有溫水，幼兒隨時喝到溫開水。4。本學期注重養(yǎng)成孩子安靜進餐、不挑食等良好的進餐習慣。（四）家長工作1。設立家長園地，介紹一些科學育兒的知識，幫助家長樹立正確的育兒觀，掌握科學的育兒方法。2。主動與家長保持經常性的聯系。開學初做好家訪工作，平時利用接送機會與家長及時溝通，充分利用電話、校訊通與家長交換意見。3。召開家長會聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。4。主題活動的開展充分挖掘家長資源，發(fā)揮家長作用，每個主題開始前向家長介紹本次活動的目標和需家長配合的要點，必要時發(fā)放家長問卷，主題活動結束時針對每個孩子的發(fā)展作出發(fā)展性評價，幫助家長了解孩子的情況，并向家長了解幼兒的園外情況。二月份：（一）制定本班的班級計劃。（二）正常教學秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。三月份：（一）開展多元智能主題活動《相親相愛》。語言領域：愛的祝福、擁抱象爺爺、小蘋果的鄰居美術領域：我的家、發(fā)型游戲、我的媽媽、我的全家福、媽媽在哪里數學領域：娃娃家游戲、穿項鏈、拼圖游戲、整理玩具柜、彩色的糖果科學領域：會唱歌的盒子、鳥兒的家、愛的秘密健康與社會：禮貌小天使、小嘴巴守門員、教室安全我知道、左看右看。（二）組織“三八節(jié)”教育活動和春游活動。四月份：（一）開展多元智能主題活動《春天悄悄話》。語言領域：春曉、花草精靈、春雨的顏色美術領域：花毛衣、小雞吃米、我的小貓音樂領域：春天、我和小蜜蜂跳舞、小雞出殼、蝴蝶飛飛數學領域：春姑娘來了、美麗的春姑娘、貼花邊、放風箏、蝴蝶飛舞科學領域：春天來了、小雞長大、奇妙的蛋健康與社會：我會打招呼、我會上廁所。五月份：（一）開展多元智能主題活動《勞動樂翻天》，語言領域：小鞋匠、快樂花園、小工具歷險記數學領域：服務員比比高、小熊服務員、點餐嘍、蕩秋千科學領域：會唱歌的車、輪子滾滾、動物看病、針筒注射站健康與社會：玩具送回家、好吃機的蔬菜、我拉爸爸手、愛護我的小手。（二）班級開展“能干的小手”比賽活動，提高寶寶的自我服務意識。（三）開展慶“六一”節(jié)前的活動準備。（四）做好換季工作，提高幼兒生活自理能力。六月份：（一）“六一”匯演活動。（二）開展多元智能主題活動《歡樂的夏日》，語言領域：太陽感冒了、端午美術領域：彩虹、紙杯、不同的太陽音樂領域：種瓜、螞蟻搬豆、閃爍的小星星、虹彩妹妹數學領域：節(jié)日飾品、小水杯大不同、朋友路、聽話的小猴子科學領域：不一樣的雨天、夏天的服裝健康與社會：寶寶要睡覺、投球樂、防暑有妙招。七月份：（一）開展多元智能主題活動《可愛的家鄉(xiāng)》，語言領域：荔枝謠、小壁虎借尾巴、蘆笙歌、滇海曲美術領域：標志、可愛的蝴蝶、花兒朵朵、望天樹音樂領域：兩只小象、賣報歌、捕魚歌、其利多數學領域：上和下、排卡片、我家的小院子、西瓜接龍科學領域：美麗的孔雀、不一樣的尾巴、小竹迪真有趣健康與社會：小火塘作用大、快樂潑水節(jié)、哈尼梯田美如畫、鞋子真奇特、馬來熊頭球、大象走斜坡。（二）家長開放活動，為家長全面展示幼兒健康、快樂的生活。（三）完成期末工作總結。
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