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正文內(nèi)容

20xx年工程實訓(xùn)測量報告(十四篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:30本頁面
  

【正文】 。00′00″,這樣得到的豎直角α=0176。,水平角β就是讀數(shù),計算時就特別簡單。我們先在所要測的碎部點上標(biāo)注符號,這樣一個順時針360176。就將所有點測完了。這樣b1和b7點的碎步測量很快就結(jié)束了??蓡栴}也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了,由這四個點控制點測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合,和實際情況有較大的出入,我們懷疑是由不同方法的誤差引起的,于是重新測設(shè)d6和d5點。最終的結(jié)果顯示方法都是對的,只是幾個點讀數(shù)有差錯。這也教訓(xùn)我們在以后的測量工作要更加認(rèn)真仔細(xì)。經(jīng)片刻修后我們總結(jié)了出現(xiàn)的狀況,所有人都輕車熟路地展開了工作,我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏。測量工作基本上沒有什么出現(xiàn)問題,除了很少的幾個無法測設(shè)的點,我們順利完成了4個控制點的碎部點測定。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作。然后我負(fù)責(zé)繪圖,組里其他的部分成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒有標(biāo)定的或者無法標(biāo)定的部分進(jìn)行具體的測量,還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過程中有很多體會,比如說外業(yè)的精度都比較高,在50*50的圖上卻無法表示出那樣的精度,誤差的積累使得最后的成果和測量的成果有偏差,有些部分都重新進(jìn)行了測量。還有要親自到現(xiàn)場觀察,繪圖時會發(fā)現(xiàn)一些測量時遺漏的東西,也會有些因為不了解現(xiàn)場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情,要平心靜氣,更要一絲不茍,為了追求圖紙的完美,要時時小心翼翼地畫。在最后畫路邊線和花草時還要參考規(guī)范,標(biāo)注等都有詳細(xì)的規(guī)范。第四天(5月7日),昨晚加班把圖基本上完成了,今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場進(jìn)行一些考察,看是否有遺漏或誤解的地方。四天的實習(xí)結(jié)束了,很累但很充實,很麻煩但感覺只是一眨眼就結(jié)束了,有點意猶未盡,更多的還是受益匪淺啊。6人作為一個團隊,使我更加體會到團隊精神的重要,中間雖然有爭執(zhí),但都懷著同樣的目標(biāo)那就是把工作做好,這樣就便得很有趣。有時候自己要被分配到做很簡單的事情。工程實訓(xùn)測量報告篇十、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);;;;,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算繪各個方面的能力;;,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。:控制點高程測量;導(dǎo)線測量;水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;、西校區(qū)共20個水準(zhǔn)點進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測量,并根據(jù)其中一個已知高程的水準(zhǔn)點推算出其它水準(zhǔn)點的高程。(包括高程)。、一份水準(zhǔn)測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導(dǎo)線測量的布點圖、一份點之記表、一份導(dǎo)線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線測量成果的精度報告。在老師的分配下,本小組的實習(xí)任務(wù)由x月x日起,共為時兩周,實習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成:、西校區(qū)內(nèi),對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量,并且閉合路線每條線路,必須進(jìn)行往返測加密,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理;時間安排:x月x日~x月x日。,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點的布設(shè)和將布設(shè)的碎步點采用導(dǎo)線測量的方式測量其坐標(biāo)和高程,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理。:本小組共有成員4人,在施測水準(zhǔn)測量的時候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測員,記錄員由四人按天依次進(jìn)行輪換。具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點之后(水準(zhǔn)路線見附圖),開始進(jìn)行第一測站的觀測,將水準(zhǔn)尺立于固定點上做為后視,水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置,然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c,按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。在導(dǎo)線測量過程中,對小組成員進(jìn)行了如下分配:兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架,一人為觀測員,一人為記錄員。具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對測區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點,在確定已知點位置后,按照閉合導(dǎo)線觀測法進(jìn)行觀測:將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點i1和前視點i+1的基座中,進(jìn)行導(dǎo)線測量,分別讀取六種觀測值:水平角β,距離s,豎角α,儀器高i,目標(biāo)高υ;在同一測站處進(jìn)行兩個測回的測量,對兩個測繪的結(jié)果進(jìn)行檢校,結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,如前一站進(jìn)行觀測,直到閉合導(dǎo)線測量完畢。在整個過程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線測量的對于誤差的要求進(jìn)行。在實習(xí)過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:從技術(shù)方面來說,這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來解決實際問題的機會,在實習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進(jìn)行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性。即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。工程實訓(xùn)測量報告篇十一1 工程概況本工程為電廠東區(qū)熱電機組老長補水管線的施工工程內(nèi)容包括管線的控制測量、施工放樣、溝槽開挖,砂墊層,鋼管除銹防腐焊接吊裝,回填夯實,及水壓試驗等一:萬方電廠施工場地2 實習(xí)內(nèi)容 控制測量此次施工管線總長約1000米,施工主要在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行。廠區(qū)內(nèi)有已知一級控制點201—206六個控制點,內(nèi)被此次工程使用的只有201,202,206三個控制點。由于此次測量范圍不大,可以根據(jù)附近的已有建筑進(jìn)行測設(shè)。已有建筑角點坐標(biāo)可根據(jù)甲方分發(fā)的平面圖上量取。 圖紙會審這是我第一次參加圖紙會審工作。作為施工方的測量技術(shù)員,還是一個實習(xí)生的我,針對在查閱圖紙和控制測量的過程遇到問題像甲方和設(shè)計院提出了見解,例如:管線所經(jīng)歷的幾個障礙物的處理工作,以及閥門井的下底高程不明確以及起始點的坐標(biāo)不正確等。在此次圖紙會審的過程,讓自己充分了解到圖紙會審在整個施工過程中的重要性。是施工方與甲方業(yè)主很好的一次溝通。 施工放樣工作(1)管線中線的放樣此次管線轉(zhuǎn)點、交點和細(xì)部點測設(shè)主要根據(jù)已有建筑物用距離交匯法測設(shè)管線點的設(shè)計點位。對于有些地方?jīng)]有參照物的,用經(jīng)緯儀+鋼尺的方法測設(shè)。例如:此次工程在中間管線部分是沿路走向,可以根據(jù)道路中線向西5米,直接確定管線的中線位置。圖二:管道中間階段中線放樣(2)管道里程樁的測設(shè)在管道中心線上,自起點開始每隔50米打一里程樁,自個別過路地方打加樁,并對各個里程樁進(jìn)行編號。(3)管道施工測量此次管道的埋設(shè)采用地面開槽的方法,針對此次工程,測量工作主要是槽口的放線、施工控制樁和臨時水準(zhǔn)點的測設(shè)等。槽口放線:根據(jù)施工圖紙,按照管道直徑和設(shè)計埋設(shè)深度、土質(zhì)情況等因素確定槽口寬度,按照管道的中線樁量向兩側(cè),并用石灰粉標(biāo)明開挖邊線??刂茦逗团R時水準(zhǔn)點的測設(shè):根據(jù)中線控制樁,用經(jīng)緯儀和鋼尺將管道中心線的平面位置測設(shè)在坡度橫版上(在管道線路上每隔10~20m設(shè)置坡度板),并在坡度板上設(shè)置坡度立板,使板的一側(cè)對準(zhǔn)中線,豎面上測設(shè)一條高程線,用于控制開挖深度、墊層高程和鋪設(shè)的管底高程。圖三:溝槽開挖的基底高程測量(4)頂管施工測量此次管道施工過程中,管道線路要過廠區(qū)兩條路面,路面寬度分別為6m、14m,由于該廠區(qū)正處于運營階段,6m寬的路經(jīng)常過運料車,14m寬的路為該廠的主路,為了不影響廠區(qū)的正常運營,經(jīng)與業(yè)主協(xié)調(diào),此兩個路面采用過路頂管施工,套管采用三級水泥管。其中,測量工作如下:①②③ 中線測量:根據(jù)地面上測設(shè)的管道中線樁,用經(jīng)緯儀垂直投影將中線引測到坑底,用經(jīng)緯在坑底測設(shè)管道中線。 高程測量:在頂管工作坑內(nèi)測設(shè)臨時水準(zhǔn)點,用水準(zhǔn)儀和可立于管內(nèi)的短水準(zhǔn)尺測設(shè)管內(nèi)前后各點,以控制管底的設(shè)計高程和坡度。 方向校正:在管內(nèi)水平放置一支長度略小于管內(nèi)徑的木尺,尺上標(biāo)明中心點的長度刻劃,可用經(jīng)緯儀從小尺上讀出管中心偏離中線方向的數(shù)值,進(jìn)行頂管的方向校正。圖四:頂管中線放樣(5)閥門井施工過程中的測量工作此次管道施工過程中,沿管線需要建四個閥門井,其中一個為電磁流量計井。四個井全部使用鋼筋混凝土,以2閥門井為例:①② 位置放樣:按照圖紙要求,根據(jù)中線里程樁,用經(jīng)緯儀通過控制點將該閥門井的四個角點準(zhǔn)確測設(shè)在管線沿線上,并撒石灰粉作為開挖標(biāo)記。并放出集水坑的位置。 高程控制:水準(zhǔn)儀+塔尺對其井底高程進(jìn)行控制。此次施工,井底基底為250mm的素混凝土,基底上全部為鋼筋混凝土,根據(jù)設(shè)計標(biāo)高,開挖時分別測得土平,并測出基底的的設(shè)計標(biāo)高并打樁。同時,在下好鋼筋支好模板后,用水準(zhǔn)尺嚴(yán)格按照設(shè)計標(biāo)高測出井蓋的設(shè)計標(biāo)高,完全符合后才能澆筑混凝土圖五:閥門井位置放樣(6)回填土過程中的測量工作此次管道施工采用分層回填夯實,每300mm—400mm夯實一次,用水準(zhǔn)儀嚴(yán)格控制。并用水準(zhǔn)尺嚴(yán)格控制是否達(dá)到設(shè)計標(biāo)高。 施工過程中的內(nèi)業(yè)工作(1)土方量計算根據(jù)沿線所測得轉(zhuǎn)點、交點、細(xì)部點的高程和井底的設(shè)計標(biāo)高,可計算坑槽的挖、填土方量,可得提前得出多余的土方量。可以在挖槽的過程將多余的土方直接安排車輛將其拉出施工現(xiàn)場。以免占壓施工場地。(2)閥門井鋼筋的總量的計算根據(jù)閥門井的鋼筋設(shè)計圖紙,可以計算出不同型號的鋼筋用量。做到不浪費,不減料。(3)施工記錄根據(jù)每天的施工進(jìn)度編制施工記錄,按照業(yè)主要求的施工進(jìn)度計劃進(jìn)行比較,從而對施工進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整,使該工程能夠按期交工。3. 實習(xí)總結(jié)通過此次親身在焦作萬方電廠東區(qū)熱電機組老長補水管線施工現(xiàn)場全過程實習(xí),使我從中學(xué)到了很多,充分了解了測量專業(yè)在實踐中的應(yīng)用及其在工程建設(shè)中的重要性。測量是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在施工測量中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。對我來講這是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個管道的放線,溝槽的開挖,管道的鋪設(shè)及溝槽的回填等施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的測量員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外,我還感受和體會了很多技能之外的東西。首先是宏新人的敬業(yè)和那種生機勃勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣一個集體中,你的心會不由自主的年輕起來,你的腳步會不由自主的跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,在努力一點,在認(rèn)真一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個公司在書面以外的“特殊文化”!最后,非常感謝河南宏新防腐安裝有限公司能給我這次寶貴的實習(xí)機會,讓我從中體會到了測量專業(yè)在施工現(xiàn)場的實際應(yīng)用和重要性,同時也感受到了作為一名施工人員的艱辛,作為一個即將跨出大學(xué)校門的青年人,我決心在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,時常提醒自己,決心將自己在這次實習(xí)中所學(xué)到的實踐經(jīng)驗,所感受到的團隊精神融入到以后的工作中去,決心將自己所學(xué)的知識運用到為祖國建設(shè)的偉大實踐中去。工程實訓(xùn)測量報告篇十二測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。通過這次實習(xí),讓我學(xué)到了好多書本上沒有的東西,鍛煉了很多測繪的基本能力。通過這次實訓(xùn),我真正的體會到了理論和實賤相結(jié)合的重要性。建筑工程測量這門課,是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明,往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,實習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機會。實習(xí)的第一天,我們對學(xué)校的小樹林進(jìn)行實地模擬水準(zhǔn)測量,由于是第一次觸碰測量儀器,心中充滿了好奇與迷惑,畢竟對儀器的掌握程度不是很好。但是在組長的帶領(lǐng)下,我們分別向老師與同學(xué)請教,明白儀器的操作方法和具體的測量步驟,然后在組內(nèi)討論后,親手去嘗試測量步驟,前面幾次的嘗試有一些錯誤導(dǎo)致結(jié)果出差,不過我們還是耐心去嘗試并解決,最好大致弄懂了具體步驟,我們便開始對小樹林進(jìn)行了水準(zhǔn)測量,一步一步按著老師指導(dǎo)的步驟做下去,雖然我們做的很慢,當(dāng)還是在預(yù)定時間內(nèi)完成了,在交還測繪工具時瞬間覺得很開心,通過了自己和組員的不懈努力,把書本的知識和實際能很好的相融合,加深了對知識的進(jìn)一步理解,覺得第一天的模擬測量大有收獲。
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