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正文內(nèi)容

20xx年大一電工實訓報告(十四篇)-資料下載頁

2025-08-05 23:16本頁面
  

【正文】 制電路的,電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為:按下按鈕時,動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱,成對使用。常態(tài)時,如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),如果接下邊的靜觸點電路是打開的,稱為常開開關(guān)。常閉按鈕常開按鈕復合按鈕按鈕開關(guān)圖形文字交流接觸器接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器。由電磁機構(gòu),觸點系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,恢復原狀。選擇接觸器時,要根據(jù)所控制負載的工作性質(zhì),負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進行選擇。線圈主觸點輔助觸點交流接觸器圖形文字(二)常用典型電路分析點動控制電路圖1為點動控制電路,工作原理為:按下sb按鈕,km線圈通電吸合,主觸點閉合,電動機啟動旋轉(zhuǎn)。松開sb,km線圈斷電釋放,主觸點斷開,電動機停止旋轉(zhuǎn)。圖1點動控制電路圖三相異步電動機啟動/停止運行控制電路圖2為三相異步電動機啟動/停止運行控制電路,既可實現(xiàn)電動機連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實現(xiàn)點動控制電路,并由手動開關(guān)sa選擇。當sa閉合時為連續(xù)控制,sa斷開時則為點動控制。圖2三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路圖3為三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為:正轉(zhuǎn)時,按下sb2,km1通電并自鎖,電機m正轉(zhuǎn)運行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2不同時帶電。要反轉(zhuǎn)時,先按下停車按鈕sb1,km1斷電,電機停車;再按sb3,km2通電并自鎖,電機m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點斷開,也保證km1與km2不同時帶電。圖3三相電動機正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運行控制電路(三)安裝工藝我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式,塑料配線槽配線方式的基本要求為:(1)配線前應(yīng)認真閱讀電氣原理圖,安裝接線圖,然后考慮導線走向。(2)根據(jù)負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規(guī)格,型號和顏色。(3)先配主電路,后配控制回路。(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,轉(zhuǎn)角處成90度直角,成排成豎的導線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導線在柜內(nèi)的部分導線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,布帶,塑料帶綁扎。(5)敷設(shè)導線時,應(yīng)盡量減少交叉或架空線,導線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導線端部應(yīng)采用套管標上線號。(6)導線與接線端子連接時,線頭如彎成羊角圈,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。(7)配線完畢后,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,確認無誤后,緊固所有緊壓件。(四)安全用電常識觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電,懸浮電路上觸點等四種。電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時,電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強度(可分為感覺電流,擺脫電流,致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。觸電急救的步驟和方法a、發(fā)現(xiàn)有人觸電,最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場的不同情況,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源,可用絕緣的繩索將其拉離地面,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過人體的電流,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向?qū)㈦娋€砍斷。;如果手邊有絕緣導線,可將一段良好接地,另一段接在觸電者的相線上,造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電,地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。b、脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,這時一面迅速請醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫(yī)生的同時把他放在清涼,空氣流通的地方,并給他聞一些氨水。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死,應(yīng)立即進行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生。c。人工呼吸法在施行前,應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、裙帶等解開,并電者口腔內(nèi)脫落的假牙、血塊、嘔吐物等,使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,使鼻也朝上。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),救護人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣,同進觀察胸部是隆起,以確保氣有效,為時約2秒鐘。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,讓他自動呼氣,注意胸部的復原情況,為時約3秒鐘。按照上述步驟連續(xù)不斷地進行操作,直到觸電者開始呼吸為止。d、胸外濟壓法胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅實、平整、穩(wěn)固的地方,動作如下:一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,掌根用力向下壓,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊。擠壓后突然放松,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,使胸骨復位,此進,心臟舒張,大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。實習心得與體會:在本次實習中,自己學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中,把這些運用到實踐中,鍛煉了自己的能力。這次實習不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時,你才發(fā)現(xiàn)理論和實踐有多大區(qū)別??匆粋€東西簡單,但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學為主,同時手腳并用!電工實習有助于我們掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力。同時,實習在大學中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),對一個理工科學生來說,更是尤為重要。而對于我們來說,實習的意義更加重大。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動手能力很好,結(jié)果事實不是如此,電工實習中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標準高。在實習中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,有條不紊的習慣。對于出現(xiàn)的故障,是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實習中,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會出現(xiàn)什么問題。知識來源于實踐,在實踐中認識事物,并用自己所學的運用于實踐中。電工實習對于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對于一些復雜的電路更能培養(yǎng)自己的動手能力,使理論與實踐有機結(jié)合。當然,在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習慣不好,因此工藝水平不高。所犯錯如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自己的壞習慣就在實習仲表現(xiàn)出來,做事不夠認真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學習生活中,自己要努力改掉不良習慣。于此同時,在實習過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導和同學的幫助是分不開的。總之,這次實習給自己帶來前所未有的體會,以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達到一個新的高度。一周的實習就這樣結(jié)束了。唯一沒有結(jié)束的是我們所了解、學到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想。因為機會只留給有準備的人,所以我們要時刻準備著。大一電工實訓報告篇十三煙臺職業(yè)學院電子實驗室楊老師、李老師通過一個星期的電子實習,使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:。,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。、調(diào)試與維修方法。1 講解焊接的操作方法和注意事項。2 練習焊接大一電工實訓報告篇十四三年光影轉(zhuǎn)瞬即逝,大學的四分之三就這樣結(jié)束了,馬上就進入大學后一階段的工作了,最近我根據(jù)系上對應(yīng)屆畢業(yè)生實習要求及自身實際情況,我一直處于一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態(tài)。后來有幸加入xx機電公司進行實習,以下是我的實習報告。xx機電公司是國內(nèi)生產(chǎn)摩托車電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質(zhì),優(yōu)良的性價比、準時的交貨期和一流的服務(wù)作為企業(yè)經(jīng)營的目標,實現(xiàn)制造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。我進入公司后,所屬于信息中心,職位為維護工程師。主要職責是維護xx工廠的計算機,監(jiān)控,打印機,服務(wù)器的正常運行。其中包括軟硬件。由于初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽后找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,為方便維護erp軟件,所以必須先了解erp的使用,主要是工具的訂購、入庫、審核借單,出庫,導出報表,制作報表。即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過erp軟件,公司的各項生產(chǎn)或支持生成的各個部門,都有條不紊的進行著,忙而不亂。由于公司是屬于重工業(yè)公司,生產(chǎn)齒輪等機械零件,環(huán)境比較惡劣,無論單位與職務(wù),每個人都配發(fā)了統(tǒng)一的服裝,一是企業(yè)文化之一,二是便于各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很臟。我是新來的,必須到主任處簽領(lǐng)取單才能到輔料庫房領(lǐng)取工作服,但因為我在輔料庫房學習,所以拜托同事給我領(lǐng)了兩套工作服。輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,erp也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門保存和發(fā)放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認識,也不知道位置,其他同事來借或領(lǐng)取的時候,我也幫不上忙,后來,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去臺秤出稱重,然后將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學會了如何使用臺秤和在什么情況下使用臺秤。還跟著一起去幫她們?yōu)槠渌块T發(fā)放油料。這兩項工作,雖然累點,臟點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。后來我跟著其他同事學習安裝監(jiān)控和系統(tǒng)的維護。一會兒便有安裝監(jiān)控的師傅要過來,我們需要將他們帶來的網(wǎng)線、監(jiān)控和監(jiān)控主機等稱重,然后才能拿去使用。稱重前需驗收他們的帶來的設(shè)備是否齊全,有無明顯壞損。由于我之前在學校都學習過裝系統(tǒng),所以跟著學的時候,也就相對的比較簡單,前期主要是跟著同事學習監(jiān)控維護和系統(tǒng)維護。由于xx工廠正在搭建網(wǎng)絡(luò),有很多的事情做,本周到這邊的的同事主要是負責網(wǎng)絡(luò)方面的,我便跟著他學習。因為新架設(shè)的網(wǎng)絡(luò),還有許多事情沒有完成。首先是整理辦公室和機房的網(wǎng)線及光纖,網(wǎng)線和光纖是我來公司以前,同事們架設(shè)好的,但他們只是將其拉到了機房辦公室,沒有整理,辦公室和機房看起來很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網(wǎng)線理順之后放入機柜中,而機房的線更多更亂,由于機房必須安裝一定的規(guī)則建造,需要防止靜電。公司機房位于二樓最左邊一間房子,里面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當于普通臺階一級的高度。地板下面的空的,通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網(wǎng)線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開,將網(wǎng)線拉出機房理順,把相同顏色的網(wǎng)線用扎帶系起來,然后拉入機房,從地板下穿過,用同樣的方法將光釬弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網(wǎng)線的水晶頭。在學校學過,但只做了一次,那一次只成功了一半。剛剛開始做網(wǎng)線的時候,同事告訴我該怎么把什么顏色的線怎么排,我始終記不住,后來請教了對我最好的同事,我說直接告訴我線序,我就能記住,只說該怎么排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認真的交了做了幾次。后來同他一起,完成了大部分辦公室的網(wǎng)線水晶頭。由于個人原因,只在公司實習了半個月便提交離職申請。這半個月以來,我通過自己的實踐,我感受到了來自同事的關(guān)愛。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實習的機會。實習是一次經(jīng)歷,更是一個起點。實習已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗,是做人、工作的態(tài)度和道理。在單位里同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通?;蛟S是公司老板、上級領(lǐng)導,又或許是車間里的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實習階段既然提供了在踏入社會之前了解社會、嘗試融入社會的機會,就必須充分利用這唯一的機會。在這里我學會了很多的實踐操作,從中,我不僅只是去完成這些任務(wù)和學習,通過思考,也領(lǐng)悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。通過這段時間的學習以及具體實踐操作,將在學校學到的理論知識與實踐相結(jié)合,把理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)自身的價值。盡管實習的意義很大,可以收獲很多很多的東西但并不是所有的問題都能在實習中得到有效解決。我們應(yīng)該在實習的基礎(chǔ)上,再接再厲,彌補缺陷,實現(xiàn)自我提升,以便將來更好地踏入社會,適應(yīng)職場。xx工廠由于正在建設(shè)中,很多地方或設(shè)施還不夠健全。管理制度雖比較健全,但有的部分過度要求,不通人情。希望公司能夠改善這些條件,讓職工有一個更好的環(huán)境工作。
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