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體育備課組工作計劃安排體育組備課組計劃(10篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:22本頁面
  

【正文】 據(jù)推進學生冬季長跑活動1月份做好學生期末考核工作各運動隊冬鍛體育備課組工作計劃安排 體育組備課組計劃篇九以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結(jié)一致,同心同德,為我校xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!1.教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。2.教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在xx年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。3.課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保xx屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學習的亮點與楷模。4.體育考生目標:通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在xx屆體育高考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。1.抓好體育課堂教學的措施與方法課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。1.1認真執(zhí)行教學“六認真”認真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個人備課的基礎(chǔ)上,再進行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。認真設(shè)計教案:教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進行精心設(shè)計與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準備。認真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的39?;佣瓿傻?,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學積累經(jīng)驗。1.2做好聽課與評課工作聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。2.抓好教研工作的措施與方法2.1扎實做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。2.3定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。體育備課組工作計劃安排 體育組備課組計劃篇十本學期高三體育備課組將根據(jù)學校、教務(wù)處、高三年級組的各項工作要求,以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,實現(xiàn)規(guī)范化和科學化的教育、教學工作,為園滿完成畢業(yè)班的體育教學工作,我們將做到以下幾點:(教案).利用8月3031兩天時間,備課組成員擬定好本學期的教學計劃、教學進度。利用開學后第12周的體育課時間,狠抓學生兩操進出場的速度和整齊度,以及跑操的質(zhì)量,并通過日常體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,確保本屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用。在日常教學中,堅持落實體育課堂常規(guī)教育管理,強化體育運動安全意識,切實保證課堂教學的順利進行。切實做好教學“五認真”工作,每節(jié)課都要做到課前認真?zhèn)湔n、認真設(shè)計教案、認真上課、課后及時認真反思等工作。根據(jù)高三學生的身體素質(zhì)現(xiàn)狀及特點,。,及時認真測試、登記、上報。繼續(xù)做好每兩周一次集體備課工作,,環(huán)節(jié)齊全,書寫規(guī)范,制定切實符合學生身心發(fā)展特點教案。35周歲以下教師必須進行網(wǎng)絡(luò)電子備課。積極開展備課組成員之間的相互聽課、評課工作,做到有準備、有計劃、有內(nèi)容、有評價,每學期開展“推磨聽課”不少于10節(jié)。本學期每人計劃校級或備課組內(nèi)開課不少于兩次,時間自己擬定。認真加強備課組成員的理論知識的學習并及時充電,即要經(jīng)常積極要求主動聽課或參加各種觀摩研討課等,并積極參加各種培訓。認真抓好高三體育特長生日常訓練工作。20xx2015學年度第一學期高三體育學科教學進度表高三年級體育學科 備課組長:z周次 教學內(nèi)容第一周 1課堂常規(guī)教育,本學期要求2反手推擋球第二周 1學習正反手平擊發(fā)球 2復習正反手平擊發(fā)球反手推擋球第三周 1學習正手近臺攻球 2復習強化正手近臺攻球,步法練習第四周 1復習正手發(fā)奔球技術(shù) 2強化正手發(fā)奔球技術(shù),步法練習第五周 1學習正手發(fā)左右側(cè)上旋球 2復習強化正手發(fā)左右側(cè)上旋球第六周 1學習正手發(fā)下旋球 2復習正手發(fā)下旋球第七周 1學習正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球 2復習正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球第八周 1復習強化正手發(fā)下旋球,學習接發(fā)球技術(shù)2復習接下旋球技術(shù)第九周 1復習強化各種發(fā)球技術(shù) 2考核:發(fā)左右側(cè)上旋球第十周 1復習強化各種發(fā)球、接發(fā)球技術(shù)2教學比賽第十一周 1測驗:發(fā)下旋球 2理論課:運動損傷及其預防第十二周 1學習發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù) 2復習發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)第十三周 1復習正手近臺攻球,結(jié)合中臺攻球2教學比賽第十四周 1學習左推右攻2復習左推右攻第十五周 素質(zhì)測試第十六周 考核第十七周 考核第十八周 教學比賽考核高三備課組成員本學期開課計劃(推磨聽課活動安排表)任課教師:上課時間教學內(nèi)容zz保(18班)第二周周三上午(一節(jié)課時間)高三(18)班籃球:跳投zz(12班)第五周周三上午(一節(jié)課時間足球:帶球過人射門zz(3班)第十周周一下午(一節(jié)課時間乒乓球:發(fā)下旋球
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