【正文】 ，這些原本比我們還落后的三流農(nóng)村中學(xué)，一躍成為全國(guó)聞名的頂級(jí)學(xué)校，象江蘇的洋思中學(xué)、河北的衡水中學(xué)、山東的杜郎口中學(xué)、還有我們剛剛?cè)W(xué)習(xí)過(guò)的尚不太出名的海頭中學(xué)。在這些學(xué)校里，不讓學(xué)生學(xué)習(xí)，成為對(duì)他的最大處罰。優(yōu)秀，成為每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣，人人都是學(xué)霸：跑操學(xué)生帶著書(shū)、體育課學(xué)生帶著書(shū)、在校園內(nèi)行走他們帶著書(shū)。他們吃早飯的時(shí)間只有三分鐘。只要有空他們都在看書(shū)，他們的時(shí)間安排是用分鐘計(jì)算的。他們?nèi)绱烁邼q的激情和昂揚(yáng)的斗志，令人驚嘆!他們每個(gè)學(xué)生都有自己的人生格言、自己的班訓(xùn)。在老師的引領(lǐng)下，他們時(shí)刻為改變自己命運(yùn)在戰(zhàn)斗著，他們珍視自己的行為，視班級(jí)的榮譽(yù)為生命，擁有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神。他們的校園見(jiàn)不到一個(gè)垃圾桶，更見(jiàn)不到一片人為制造的垃圾。他們學(xué)生個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上，幾乎沒(méi)有學(xué)生違紀(jì)。他們學(xué)生的文明行為是自覺(jué)的，對(duì)自己的老師、班級(jí)、學(xué)校的熱愛(ài)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。我想問(wèn)大家：你們?cè)敢獠辉敢庖灿羞@樣高昂的激情? 想不想擁有這樣的老師、班級(jí)和學(xué)校?最為驚人的還不是這些，而是，他們?nèi)〉玫牟豢上胂蟮某煽?jī)。先說(shuō)衡水中學(xué)，農(nóng)村中學(xué)、被稱(chēng)為河北省高考的的巨無(wú)霸，名校錄取的第一軍團(tuán)。每一年，考取北大、清華的學(xué)生有100多人，占整個(gè)河北省錄名額的將近90%，他們只統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)大學(xué)和國(guó)外名校的錄取，極少有考不取本科的學(xué)生。再說(shuō)海頭中學(xué)，原本是個(gè)三流農(nóng)村中學(xué)，在三年前，他們的教育局根本不給他們下高考指標(biāo)，現(xiàn)在每屆參加高考的人數(shù)有800多人，達(dá)到本科線(xiàn)的有500多人。楊思和杜郞口是初中學(xué)校，他們的畢業(yè)生幾乎都考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。這些學(xué)校都不是天方夜譚。老師，和我們的老師一樣。學(xué)生，和我的學(xué)生相差無(wú)幾。他們是用什么魔法，把原本和我們一樣平凡的學(xué)生變得那么神奇，改變了那么多寒門(mén)學(xué)子的命運(yùn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育的奇跡?他們制勝的法寶就是，一步一步的改革，既改變了老師如何教。又改變了學(xué)生如何學(xué)。在改變學(xué)生如何學(xué)方面，他們使用的絕招之一就是：激發(fā)激情。一是，昂揚(yáng)每一個(gè)學(xué)生的斗志，二是，激發(fā)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的豪情，三是，點(diǎn)燃整個(gè)校園激情。群體的力量是巨大的，一旦被激發(fā)，可排山倒海，可翻天覆地，在激情燃燒的群體中，每一個(gè)學(xué)生就象手握戰(zhàn)斧的猛士，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，沖殺于百萬(wàn)軍中，有雷庭萬(wàn)鈞之勢(shì)，有無(wú)堅(jiān)不摧之力，所向披靡。有這樣的氣魄，學(xué)習(xí)這種小事，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)又何足掛齒!當(dāng)一個(gè)人被溶入集體激情的大熔爐之后，什么學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)的心理、浮躁情緒、天冷、跑累了、我看張三不爽了，一切不健康的東西統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅，化做浮云。今天我們面向莊嚴(yán)的國(guó)旗，我想知道你們?cè)覆辉敢飧淖兠\(yùn)?1你們?cè)覆辉敢?，為改變命運(yùn)，而改變自己?1你們?cè)覆辉敢庾尷蠋煱盐覀兠總€(gè)學(xué)生訓(xùn)練成鋼鐵猛士?近來(lái)我們學(xué)校，在領(lǐng)導(dǎo)、全校職工和同學(xué)們共同的努力下已取得了很大進(jìn)步，但與這些學(xué)校相比，還有相當(dāng)?shù)木嚯x。為了每一個(gè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想，我們學(xué)校，將在德育管理上學(xué)習(xí)這些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。1大家愿不愿意配合學(xué)校，從我做起，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?1現(xiàn)在我想讓大家和我一起大聲宣誓：(把音量調(diào)到最大，我說(shuō)一句大家說(shuō)一句)我是二中學(xué)子，在二中的每一天，盡我所能：歷練意志、涵養(yǎng)品性、厚養(yǎng)學(xué)識(shí)、樂(lè)學(xué)篤行。今天是公元20xx年11月18日，1118多么吉祥的日子，請(qǐng)大家記住這個(gè)日子，我們?nèi)熒驹趪?guó)旗下，吹響了改變二中學(xué)子命運(yùn)的號(hào)角，只要我們的老師不斷創(chuàng)新，只要我們的學(xué)生敢于做夢(mèng)，用我們激情，為命運(yùn)而戰(zhàn)!這一天，將會(huì)成為每個(gè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，走向輝煌的起點(diǎn)，這一天，也許會(huì)成為二中改寫(xiě)歷史創(chuàng)造奇跡的新起點(diǎn)!體育與健康主題演講篇十六老師們、同學(xué)們：早上好!我們又相會(huì)在這新學(xué)期的第一次升旗活動(dòng)中，在這美好的早晨，在這新學(xué)期的開(kāi)始，同學(xué)們一定在做精心的謀劃，怎樣在新的學(xué)期里取得更好的收獲。在這里我要以一個(gè)小故事作為開(kāi)頭，讓同學(xué)們更好地振奮起自己的精神。有一名弟子跟師傅學(xué)習(xí)了十年的劍法，卻始終不能成為一流的劍客。一天，師傅命令他和一位劍術(shù)名家比試，但是弟子認(rèn)為自己不可能戰(zhàn)勝對(duì)方。于是，師傅拿出自己珍藏的一柄舉世無(wú)雙的名劍贈(zèng)給弟子，告訴他只要用這柄名劍就一定能打敗對(duì)手。果然，弟子用這柄絕世名劍戰(zhàn)勝了自認(rèn)為不能戰(zhàn)勝的對(duì)手?；貋?lái)后弟子極力夸耀名劍的種種神奇之處，誰(shuí)知師傅告訴他，那根本不是絕世名劍，只不過(guò)是一柄普通的劍而已，他能戰(zhàn)勝對(duì)手憑借的是自己的真實(shí)本領(lǐng)，他之所以不能成為一流劍客，是因?yàn)橐恢比狈Ρ貏俚男判?。弟子終于醒悟，此后經(jīng)過(guò)多年的刻苦磨煉，終于成為天下聞名的劍客。同學(xué)們，你們每一個(gè)人都有自己的一柄絕世名劍，那就是你們的必勝勇氣和信心。要想煉成這柄絕世名劍，有兩個(gè)基本的條件：第一要有頂級(jí)的材料，這材料就是在可以利用的每一個(gè)時(shí)光里，頑強(qiáng)地、科學(xué)地、高效地學(xué)習(xí)著。第二要有高超的冶煉技術(shù)，就是我們要有積極的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。有積極人生態(tài)度的人，把自己的命運(yùn)與家庭的命運(yùn)、同學(xué)的命運(yùn)、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起考慮，不會(huì)過(guò)分地因?yàn)橐粫r(shí)的成敗而患得患失，他少了許多憂(yōu)慮，多了許多愛(ài)心，所以能放飛心靈，輕裝上陣，激發(fā)潛力，最終大成。同學(xué)們，想擁有絕世名劍，請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中做到以下細(xì)節(jié)：第一、讓父母因有你而更幸福，讓班級(jí)因有你而更可愛(ài)，讓校園因有你而更美麗，讓社會(huì)因有你而更美好。第二，確保你現(xiàn)在所做的每件事，基本都是對(duì)未來(lái)發(fā)展最有價(jià)值的事。第三，每一門(mén)課的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松、越來(lái)越有趣、越來(lái)越快樂(lè)，否則立即改變學(xué)習(xí)方法。第四，文化課學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)開(kāi)展一定是相互促進(jìn)而不是相互干擾，否則立即改變活動(dòng)的內(nèi)容和形式。同學(xué)們，天生我才必有用，自信人生更美好。不管我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，結(jié)局就朝美好的方向不斷地改變，雖然每個(gè)人的結(jié)局會(huì)有一些不同，但是赤橙黃綠青藍(lán)紫的不同色彩，共同構(gòu)成了世界的美麗。讓我們拿起自己的絕世名劍，勇敢地前進(jìn)!謝謝大家!體育與健康主題演講篇十七各位老師、各位同學(xué)，大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《友善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧》。溫婉的請(qǐng)求輕叩門(mén)扉，冰冷的心門(mén)也將開(kāi)放。鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)日積月累，雖不一定換得回報(bào)，但總有滿(mǎn)懷的感激。一座堅(jiān)硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸，卻無(wú)力排斥春天盛開(kāi)的第一朵鮮花。一些柔軟的東西在我們的生活中充當(dāng)著協(xié)調(diào)各類(lèi)關(guān)系的大使，譬如我今天要談的“友善”和“文明”。友善是什么呢?我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物。友善是氧氣，孕育新的生命。友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。因?yàn)橛杏焉频拇嬖?，我們才能順利與人交往。因?yàn)橛杏焉频拇嬖?，我們才有了朋友。我的朋友，你的?huà)語(yǔ)聲飄蕩在我的耳際，像那海水的低吟聲繚繞在靜聽(tīng)的松林之間。我的朋友，你的微笑深印在我的腦海里，像初晨的曙光照耀著廣袤的大地。因?yàn)橛心?，我感到前進(jìn)的道路是無(wú)比幸福的。友善拉近了你我的距離，讓我對(duì)這生活了解得更真切。生活就像是照鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿(mǎn)懷善意地向你微笑。當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞著拳頭。友善，是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，是心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。文明與友善是一對(duì)雙胞胎，人際間的友善是社會(huì)文明的前提。五千年的華夏文明，深邃如江海，浩繁如星辰，耀眼如日月，厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書(shū)達(dá)理，舉止端莊、內(nèi)斂有修養(yǎng)。一個(gè)待人友善文明的君子無(wú)論走在何處都會(huì)受到尊重，一個(gè)能做到處處合乎禮儀規(guī)范，舉止莊重、謹(jǐn)慎、從容的人無(wú)論何時(shí)都會(huì)受到愛(ài)戴。仲尼說(shuō)：“君子不重則不威，學(xué)則不固?！边@是因?yàn)?，只有莊重才有威嚴(yán)。何曾見(jiàn)過(guò)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)人無(wú)禮，何曾見(jiàn)過(guò)大師、大家不注重自身的修養(yǎng)?當(dāng)cctv的主持人在節(jié)目里打呵欠的時(shí)候，為什么會(huì)有如此多的人認(rèn)為她的行為十分失禮?為什么我們會(huì)在大街上下意識(shí)地避開(kāi)那些穿著奇裝異服，口中吐出臟話(huà)的人?文明離我們并不遙遠(yuǎn)，我們追求著文明，文明也已滲透進(jìn)我們生活的每一個(gè)角落。我們期望的社會(huì)是一個(gè)“是故謀閉而不興，盜竊而不作，外戶(hù)而不閉”的大同社會(huì)。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)夢(mèng)想還有一定的距離，但在創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)的過(guò)程中，我們能做的有很多。作為學(xué)生，我們就能從關(guān)心集體，文明言行做起。作為學(xué)生，我們就能從嚴(yán)以律己，寬以待人做起。作為學(xué)生，我們就能從感恩父母，尊敬老師做起。只有我們都行動(dòng)起來(lái)，夢(mèng)想才能化為現(xiàn)實(shí)。做一個(gè)文明的人吧!做一個(gè)待人友善的人吧!既然中國(guó)人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而聞名于世，我們就不能讓這樣的美譽(yù)在這一代人手中毀掉!人這個(gè)字，一撇一捺，互相支持，只要我們?cè)敢?，誰(shuí)都可以給他人帶來(lái)幸福與歡樂(lè)。人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛(ài)之心，請(qǐng)保留一份文明之意。