元宵節(jié)活動策劃方案大學(xué)元宵節(jié)活動策劃方案(6篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:22本頁面
【正文】 華美德，增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓員工體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。二、活動目的：1。通過活動，讓員工體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。2。通過活動，讓員工了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。3。通過本次活動，讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。4。培養(yǎng)員工上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。5。培養(yǎng)員工創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓員工獲得情感的體驗。 三、活動內(nèi)容（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期間）1。員工通過各種形式的調(diào)查研究，從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集2。用在公司《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。（二）誦一誦、說一說：2月20日1。召開主題班會，各班級組織主題班會讓員工交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的員工參加公司我們的節(jié)日——元宵節(jié)誦讀大賽。2。員工相互欣賞各自的花燈，活動引導(dǎo)員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈紙藝小能手評選。（三）猜一猜、玩一玩：2月20日下午第1節(jié)課公司組織開展賞花燈、猜燈謎活動。（每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在公司的操場上。）（四）嘗一嘗、寫一寫：1。2月24日（周四，元宵節(jié)）員工在活動指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂，同時也能提高員工的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。2。2月224日（雙休日）以我的元宵節(jié)為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行我們節(jié)日——元宵節(jié)詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。四、活動評價活動策劃1。員工評價員工參加本次活動后，活動就指導(dǎo)員工實事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進行自評和他評，同時，活動可引導(dǎo)員工對自己活動的成果進行反思（可在日記中體現(xiàn)）。2?；顒釉u價活動評價應(yīng)以激勵為主，鼓勵員工發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大員工積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。3。公司評價活動結(jié)束時，結(jié)合公司社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
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