元宵節(jié)活動策劃方案4篇與元宵節(jié)策劃方案4篇匯編-資料下載頁
2024-11-22 01:42本頁面
【正文】 料，為學校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：xxx：(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢我節(jié)約收支”。(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。)。三年級以上的學生可以結(jié)合語言文活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學習中華優(yōu)秀文化，促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動。開展安全知識教育，在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識。開展學生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。五、活動要求：，盡最大努力保證活動的實效性。，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。元宵節(jié)活動策劃方案范文元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富市民文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)研究，決定組織一次“鬧元宵?猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：鬧元宵?猜謎語二、活動時間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30三、活動地點：圖書館二樓閱覽部四、活動準備：2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面。活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則：猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。每張贈書卡贈書一冊。請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。六、活動注意事項：猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
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