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三下鄉(xiāng)實踐報告1000字三下鄉(xiāng)實踐報告4000字(16篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:16本頁面
  

【正文】 謝信100余封?!吨抑萑請蟆穲罂瘓蟮懒宋倚J钇凇叭锣l(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親的行動。二、幾點體會我校x年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動至今已圓滿結(jié)束,活動中,我們強烈感受到學校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實踐活動達到了“服務(wù)社會、鍛煉同學、擴大學校社會效益”目標?,F(xiàn)將活動中的具體情況和幾點體會做如下匯報:首先,學校領(lǐng)導高度重視,學校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。學校黨政領(lǐng)導歷來重視學生在實踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動十分重視。自1995年起,我校便成立了“學生暑期社會實踐活動領(lǐng)導小組”,學校分管學生工作的副校長擔任組長,團委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負責人任組員,負責整個活動的指導,安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學校分管學生工作的校領(lǐng)導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁。今年以來,學校由于建設(shè)大學城二期工程,各部門經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下,學校黨政領(lǐng)導仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費作為暑期志愿者服務(wù)活動的活動費用,體現(xiàn)出學校黨政領(lǐng)導對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。此外,各地政府、團組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持。熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。一方面,我校志愿者活動開展相當廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達20xx年的共建活動。與404路隊開展了長達20xx年的共建活動。與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達20xx年,照顧老人數(shù)達4000余人次。常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動,以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學生參與暑期實踐活動的人數(shù)累計已達上萬人,同學們都在活動中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂于奉獻的精神,用自己所學知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進取、無私奉獻的良好形象。另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類專科學校,充分發(fā)揮同學們的專業(yè)特長,直接服務(wù)于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的能力。第三,學校團委組織實施志愿者活動,安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。從1997年起,學校團委便將暑期志愿者活動開展實施系統(tǒng)化,x年進一步保持和發(fā)揚了這一行之有效的方法。5月中旬至6月上旬為籌備階段。學校團委負責人首先在團總支負責人會、學生干部會上發(fā)起動員,要求學生積極投身于志愿者活動。其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務(wù)團(隊)。每支服務(wù)隊選出12名優(yōu)秀的同學擔當隊長,這既是我?!叭锣l(xiāng)”活動的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點和重點。雖然同學們擔當隊長非常艱辛,可事實證明我們選出的每一位隊長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗。再次,團委為各服務(wù)隊準備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動服裝,服務(wù)隊隊旗和綬帶,并與各服務(wù)隊即將奔赴地政府和團委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領(lǐng)導為各服務(wù)隊授旗。7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務(wù)隊到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助,其他同學到各地分散參加暑期實踐活動或開展社會調(diào)查。9月上旬至10月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊回到學??偨Y(jié)活動情況,向校團委匯報。校團委收集各隊資料綜合整理,總結(jié)經(jīng)驗體會,向上級部門匯報。同時,表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進集體和先進個人,樹立廣大青年學生學習的榜樣,激勵同學們以高漲的熱情投入志愿者活動。第四,造福于社會,取得良好社會效應(yīng),學生思想素質(zhì)提高,社會實踐等綜合能力增強,是x年暑期志愿者活動的成果。在整個暑期志愿者活動中,除學校團委和各系團總支組織的5個重點服務(wù)團隊配備了指導老師,各服務(wù)分隊都由學生干部帶隊,一切活動都靠服務(wù)隊隊長組織,大家發(fā)揚重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學校開具的介紹信,到各地團委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助,借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊比較順利,得到了多方支持。一部分服務(wù)隊卻遇到了一些困難,但是這對于服務(wù)隊的同學們來說都不是問題,同學們沒有選擇放棄。為了落實活動場地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動達到更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁達到了圓滿完成活動的目的。因為志愿者心中始終有一個信念:“服務(wù)社會,服務(wù)家鄉(xiāng),服務(wù)于當?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責任”。正是這些純樸的想法和青年學生特有的熱情,使同學們在服務(wù)地樹立了重慶醫(yī)藥高等??茖W校青年志愿者的良好形象,擴大了學校的社會影響,得到社會的普遍贊譽。據(jù)不完全統(tǒng)計,x年暑期,同學們分發(fā)防治夏季常見疾病知識宣傳資料120xx余份。到我校志愿者服務(wù)點咨詢,接受衛(wèi)生檢查和咨詢的人員近萬人。群眾們在留言薄上寫下了真誠的話語:熱情大方,服務(wù)周到,宣傳到位,測量準確,醫(yī)專同學真不錯!在市委宣傳部、市文明辦、市教委、團市委、市學聯(lián)的號召下,在學校黨委和團市委的指導下,我校x年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的開展取得較好的成績。在“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主題下,我校學子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預防知識宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動,用自己所學的知識造福于社會、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚了醫(yī)藥衛(wèi)生類學校青年學子的愛國主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主旋律。三下鄉(xiāng)實踐報告1000字 三下鄉(xiāng)實踐報告4000字篇十二目的:關(guān)愛留守兒童,體察民情,了解國情,增長才干形式:深入農(nóng)村,愛心支教,與村民洽談,搞農(nóng)村書屋時間:20xx年x月x日—8月25日地點:安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)組織者:合肥工業(yè)大學儀器科學與光電工程學院參與者:合肥工業(yè)大學儀器科學與光電工程學院赴安徽隱賢鎮(zhèn)教育關(guān)愛服務(wù)暑期社會實踐團隊。一、 調(diào)查數(shù)據(jù)概況:隱賢鎮(zhèn)轄24個行政村、1個街道。,,屬平原地帶,四季分明。六七十年代,由于水路交通,該鎮(zhèn)與正陽關(guān)鎮(zhèn)并列為壽縣兩大水上重鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)人民在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下,團結(jié)協(xié)作,銳意進取,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化初見成效,農(nóng)民收入逐年增加,人民安居樂業(yè)。農(nóng)業(yè)狀況:該鎮(zhèn)年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)稻谷3萬噸,遠銷江蘇、浙江、上海等地,有梁家湖20xx畝連片綜合生態(tài)養(yǎng)殖基地,鵝游魚躍的美景讓你留連忘返。年產(chǎn)白鵝3萬只,水產(chǎn)品產(chǎn)銷量居全縣前列,屬典型的魚米之鄉(xiāng)。地理區(qū)位: 隱賢鎮(zhèn)地理相似于中國版圖,南北長15公里,有隱馬路貫穿街道、隱南、三里、太平、興安、郝崗、衛(wèi)郢、青龍、外圩十個行政村而過,南通六安、北達壽縣。有安隱公路從街道起經(jīng)二里、竹套、梁湖、陳塘、牌坊、姚祠、梨園等七村直達壽六公路。隱賢鎮(zhèn)轄24個行政村、1個街道。,,屬平原地帶,四季分明。二、下鄉(xiāng)感悟這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴熱,太陽高照,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為隱賢鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳隱賢鎮(zhèn)成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。21號,上午我們到達目的地,下午貼橫幅,剪彩,整理書籍。22號,上午,布置儀式會場,領(lǐng)導講話,宣講。下午介紹書屋使用方法,帶領(lǐng)去看書。23號,上午,象棋比賽,下午小品,歌曲表演,慰問貧困家庭。24號,上午,繼續(xù)對外宣傳我們的農(nóng)村書屋,下午,去鎮(zhèn)政府和領(lǐng)導進行農(nóng)村書屋的辦理交流。25號,選出村民愛看的書的類別,小組成員對農(nóng)村書屋建立發(fā)表感言,下午選定圖書管理員,農(nóng)村書屋的交接。在安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)5天的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,在隱賢鎮(zhèn)實習的這5天,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!三、此次三下鄉(xiāng)的意義大學生參與三下鄉(xiāng)活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。抓住有利時機參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動,把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。大學生三下鄉(xiāng),有利于了解國情。身為21世紀的青年,本身就應(yīng)該有一種頑強的歷史使命感和社會責任感,我將
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