【正文】 分解動(dòng)植物遺體中有機(jī)物的異養(yǎng)生物。例如腐生的細(xì)菌和真菌等。討論：蘑菇像一把小傘，經(jīng)常生活在腐爛的木頭上。你認(rèn)為在生態(tài)學(xué)中蘑菇是什么成分?為什么?從上述生態(tài)系統(tǒng)成方的劃分可以發(fā)現(xiàn)，生產(chǎn)者能制造有機(jī)物，為消費(fèi)者和分解者利用。分解者能分解動(dòng)植物產(chǎn)生的遺體，否則會(huì)尸積如如山(附圖說(shuō)明)。在日常生活中也可發(fā)現(xiàn)，小鳥(niǎo)吃植物的果實(shí)，同時(shí)會(huì)傳播種子。蜜蜂采蜜，同時(shí)會(huì)傳播花粉(附圖說(shuō)明)。因此在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是緊密聯(lián)系、缺一不可的。其中最為重要的一種聯(lián)系就是是食物。二、食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈例如兔吃草，狐吃兔，就是一條簡(jiǎn)單的食物鏈。食物鏈寫(xiě)成：草224。兔224。狐。草為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，兔為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，狐為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者因食物關(guān)系而形成的聯(lián)系，叫做食物鏈。食物鏈的書(shū)寫(xiě)要注意：①第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)必須是生產(chǎn)者。沒(méi)有生產(chǎn)者，消費(fèi)者就沒(méi)有食物來(lái)源。②“224。”必須從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)指向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。它代表食物的供應(yīng)方向。③一種生物以另一種生物為食必須符合現(xiàn)實(shí)。比如兔吃狐就根本不存在。討論：中國(guó)的成語(yǔ)中有“螳螂捕蟬，黃雀在后”。(1)請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一條食物鏈。(2)說(shuō)出每種生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)別。(3)指出其中消費(fèi)者的等級(jí)。各種動(dòng)物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，并不是一成不變的，在不同的食物鏈中可以不同。比如黃雀吃螳螂時(shí)，它是第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，如果黃雀直接吃蟬時(shí)，它就是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)很多，個(gè)體數(shù)量龐大。一種生物可能吃多種生物，一種生物又可能被多種生物所吃。所以生態(tài)系統(tǒng)的各種食物鏈常常彼此交錯(cuò)，形成網(wǎng)狀。例如溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)。附圖。在生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈相互交錯(cuò)連成網(wǎng)狀的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。討論：在溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中有多少條食物鏈?食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。[小結(jié)]一、生態(tài)系統(tǒng)的成分非生物的物質(zhì)和能量陽(yáng)光、熱能、空氣、水分、無(wú)機(jī)鹽等。生產(chǎn)者能把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物的自養(yǎng)生物。消費(fèi)者以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的異養(yǎng)生物。分解者分解動(dòng)植物遺體中有機(jī)物的異養(yǎng)生物。二、食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者因食物關(guān)系而形成的聯(lián)系。草224。兔224。狐食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈相互交錯(cuò)連成網(wǎng)狀的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。[練習(xí)][作業(yè)]練習(xí)冊(cè)完成(選擇題6和填空題2不做)高二生物學(xué)業(yè)水平考試試卷篇五一、學(xué)習(xí)目的本節(jié)要能夠簡(jiǎn)述生態(tài)工程興起的原因，掌握生態(tài)工程的五個(gè)基本原理，并能在此基礎(chǔ)上分析生態(tài)問(wèn)題。在掌握生態(tài)工程所遵循的基本原理的基礎(chǔ)上，搜集各種媒體的相關(guān)信息并加以分析。關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)，初步形成物質(zhì)循環(huán)利用、協(xié)調(diào)與平衡、多樣性、局部與整體相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念，重視理論聯(lián)系實(shí)際。二、教學(xué)過(guò)程：三、知識(shí)點(diǎn)解析提醒 ①生態(tài)工程的建設(shè)應(yīng)遵循以上五個(gè)原理，但不同的生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理可以不同。②生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展。③生態(tài)工程具有少消耗、多效益、可持續(xù)的特點(diǎn)。整體性原理指社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一，保障整個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定與平衡。如林業(yè)建設(shè)中自然系統(tǒng)、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的關(guān)系問(wèn)題，即種樹(shù)的同時(shí)考慮經(jīng)濟(jì)收入、糧食、燃料等問(wèn)題。系統(tǒng)整體性原理指整體大于部分之和，目的是保持系統(tǒng)有很高的生產(chǎn)力，具體的說(shuō)指互利共生的生物體現(xiàn)系統(tǒng)整體性原理，如藻類(lèi)和珊瑚蟲(chóng)、大豆和根瘤菌、地衣植物中藻類(lèi)和真菌等。四、例題分析，然后指出該生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)：(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的基本原理是①________________________________，②_______________________________________。(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)越性表現(xiàn)在_____________________________________。(3)在“農(nóng)作物→豬→農(nóng)戶(hù)”這條食物鏈中，若農(nóng)作物通過(guò)光合作用產(chǎn)出300摩爾氧氣，則農(nóng)作物同時(shí)產(chǎn)出 摩爾葡萄糖，農(nóng)戶(hù)從豬中獲取的能量最多相當(dāng)于_____________摩爾的葡萄糖。解析 本題考查農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建設(shè)遵循的原理和優(yōu)勢(shì)，以及應(yīng)用能力、理解分析能力等。生態(tài)農(nóng)業(yè)是運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)體系。生態(tài)系統(tǒng)中能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生是生態(tài)學(xué)的基本理論，食物鏈?zhǔn)悄芰苛鲃?dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。這樣，各種農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)互相協(xié)調(diào)，互惠互利，實(shí)現(xiàn)了能量和物質(zhì)的多級(jí)利用。人們可以利用生物種群之間的關(guān)系，對(duì)生物種群進(jìn)行人為調(diào)節(jié)。用天敵減輕生物危害，用生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品的廢棄物做飼料和肥料，減輕農(nóng)藥和化肥對(duì)環(huán)境的污染。能量和物質(zhì)在食物鏈中傳遞按10%～20%逐級(jí)遞減。答案 (1)①生態(tài)系統(tǒng)中能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生 ②環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展 (2)各種農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)互相協(xié)調(diào)，互惠互利，實(shí)現(xiàn)了能量和物質(zhì)的多級(jí)利用 (3)50 2 ( )【解析】根據(jù)生態(tài)工程的概念可知，防止環(huán)境污染，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展都是生態(tài)工程建設(shè)的目的。只有c項(xiàng)不正確，單純追求糧食產(chǎn)量有可能影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的和諧發(fā)展?！敬鸢浮縞，實(shí)現(xiàn)了“原料——產(chǎn)品——原料一一產(chǎn)品”的循環(huán)生產(chǎn)模式，它不屬于 ( )c 【解析】本題原理是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)再生產(chǎn)下產(chǎn)生的生態(tài)農(nóng)業(yè)中物質(zhì)的多級(jí)利用，本題強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)模式，生態(tài)工程與該模式有一定關(guān)系，但不屬于同一概念范疇。 【答案】c“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”物質(zhì)和能量流動(dòng)圖，該圖所體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理是( )c“前面造林，后面砍林”的現(xiàn)象，是因?yàn)榘l(fā)展中哪一原理失調(diào)造成的 ( )b五、課后鞏固(一)選擇1.“1+12”是生態(tài)工程基本原理中的哪一個(gè) ( )d ( )d ( )c，各類(lèi)生物的生存機(jī)會(huì)越多，引起病蟲(chóng)害的幾率越大，可以在有限的資源條件下，提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力 ( )b①建立“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系②在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)③在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下，向環(huán)境排放的廢棄物大大減少④先生產(chǎn)后治理，提高經(jīng)濟(jì)效益a.①② b.①②③ c.②③ d.②③④，原因有多種，其中一個(gè)主要原因是超載放牧導(dǎo)致草地退化。試分析上述事實(shí)主要違背了生態(tài)工程的什么原理 ( )b違反了什么生態(tài)工程原理 ( )d(二)填充題。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是一類(lèi)______________________________________?！癬____________”的原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的________________，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的_______________，從而實(shí)現(xiàn)_____________，而實(shí)現(xiàn)_______________最重要的手段之一就是生態(tài)工程。，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖中______________為田園生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，之所以說(shuō)它們是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生存基礎(chǔ)，主要是因?yàn)開(kāi)________________。之所說(shuō)它們對(duì)維持生物圈的穩(wěn)定也有重要作用，是因?yàn)開(kāi)______________________________________________________________。(2)圖中的鼠屬于__________________，其數(shù)量之所以能穩(wěn)定在一定水平，主要是因?yàn)開(kāi)____________________________________________________。(3)近十年來(lái)，圖中的鷹、貓頭鷹和蛇的數(shù)量呈直線下降，其主要原因是_________________________________________________________________________。(4)隨著化工工業(yè)的發(fā)展，機(jī)動(dòng)車(chē)輛的猛增，圖中的c時(shí)常是_________性，嚴(yán)重時(shí)會(huì)對(duì)動(dòng)植物造成危害，c落入水和土壤中后，其中的_______________會(huì)被植物吸收利用，這是自然界中 __________________元素循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。(5)在右圖所示的坐標(biāo)系中表示出圖中貓頭鷹和田鼠在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的數(shù)量變化及關(guān)系(提示：按自然條件考慮)。分析:⑴a和b 它們能通過(guò)光合作用，使光能流入生物界，供生物的生命活動(dòng)所利用 它們能通過(guò)光合作用，呼吸作用，分解轉(zhuǎn)化作用，促進(jìn)了自然界中物質(zhì)循環(huán) ⑵ 初級(jí)消費(fèi)者 貓頭鷹和蛇對(duì)它的種群密度有調(diào)節(jié)作用 ⑶ 農(nóng)民大量施用農(nóng)藥殺滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)時(shí)，農(nóng)藥通過(guò)食物鏈向鷹、貓頭鷹和蛇體內(nèi)富集，使它們中毒死亡，或者鷹、貓頭鷹和蛇捕捉了誤食鼠藥的鼠而中毒死亡 ⑷酸 s 、n 化學(xué) ⑸略，回答下列問(wèn)題：自2000年10月開(kāi)展“南京莫愁湖物理生態(tài)示范實(shí)驗(yàn)研究”開(kāi)始，相繼引種了浮水植物、沉水植物共計(jì)10余種，在圍隔區(qū)內(nèi)已經(jīng)形成了以沉水植物為優(yōu)勢(shì)的水生植物群落。試驗(yàn)區(qū)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)鹽的濃度得到有效控制，如試驗(yàn)區(qū)內(nèi)氨氮和總氮僅分別為試驗(yàn)區(qū)外的1/13和1/5，有效地改善了水質(zhì)。(1)此項(xiàng)生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理有_______________、______________、______________________、________________________和_____________________________。(2)生態(tài)工程的調(diào)控機(jī)制是_____________，主要利用的能源是____________。(3)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的生態(tài)工程建設(shè)主要依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的_______________________，達(dá)到了以________________為主，________________為輔的程度。而在我國(guó)的生態(tài)工程建設(shè)中，______________仍起著較大作用，強(qiáng)調(diào)按預(yù)期目標(biāo)，因地制宜地調(diào)整復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。(4)生態(tài)工程的主要目的在于__________________________________________________。(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理、協(xié)調(diào)與平衡原理 、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、物種多樣性原理 (2)人為輔助下的自我調(diào)節(jié)，太陽(yáng)能 (3)自我調(diào)節(jié)理論，回歸自然，人為調(diào)控，人為調(diào)控 (4)建造和調(diào)控人工生態(tài)系統(tǒng)，使生物與環(huán)境之間變得高效和諧。文章來(lái)