【正文】 報告的概念報告適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關(guān)的詢問。報告屬上行文，一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。二、報告的種類綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內(nèi)容上具有專一性?；貜蛨蟾?。是根據(jù)上級機關(guān)或領(lǐng)導人的查詢、提問作出的報告。三、報告的寫作格式（一）綜合性報告的寫法標題事由加文種，如《關(guān)于20**年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務(wù)處關(guān)于20**年度工作情況的報告》。正文把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內(nèi)各方面工作的總情況，如依據(jù)、目的`，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內(nèi)容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經(jīng)驗、效果等，分段加以表述，要以數(shù)據(jù)和材料說話，內(nèi)容力求既翔實又概括。（3）結(jié)尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結(jié)。（二）專題報告的寫法標題由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報告》。有的報告標題也可標明發(fā)文機關(guān)。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。正文可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結(jié)經(jīng)驗為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。（三）回復報告的寫法標題與前兩種報告大體相同正文根據(jù)上級機關(guān)或領(lǐng)導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。四、報告的寫作要求（一）寫綜合報告應(yīng)注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎(chǔ)上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當，以觀點統(tǒng)領(lǐng)材料。（二）專題報告，要一事一報，體現(xiàn)其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。咨政報告篇十五天圣八年月日，都官范某謹齋沐再拜，上書在資政侍郎閣下：我近來被蒙召問：“我上封章，說朝廷禮儀事，真的嗎？我曾侮辱不次的舉動，何況你家的事，怎么敢欺騙沉默，于是離開坐席回答說：“有了?！蓖蝗唤拥絿澜淌谡f：“你難道愛國的人啊！大家或許說你不是忠誠不僅，只是好奇求名而已。如果率改變不停，無論是舉的累嗎！“我正在一一奉回答。你說：“不要為強詞奪理，不要不敢犯大人的權(quán)威?！卑萘藘砂荩t。然后考慮的，就自我懷疑而吃驚地說：當你的智慧，只有恐懼忠不如堅固的金石，直不到藥物的好，才能不為天下的奇，名不到泰山有多高，不足以副大賢人的清理行動?，F(xiàn)在是一個變?yōu)楦?，能不遲疑而驚訝嗎！而且當你的智慧，為你的后悔，如果沉默不辯，那么恐怕紳士先生責備你的錯誤做法。像這樣，我又有什么臉在門墻??！請在肝脊骨的萬分之一。全部質(zhì)子前志，不敢左右的解釋，只有你的選擇。也許我進不為賢人的懷疑，退不為賢人的負擔，我們很幸運！我們很幸運！，而只相信圣人的書，師古人之行，上確實在你，下面是在人民。韓愈認為自己有憂天下之心，由此當時政治的得失，有人曾經(jīng)說的，這難道是不自量力而已？據(jù)說古代圣人求天下的話，以共同治理天下，于是命令百官箴缺，各種工匠呈獻技藝，那么大我小臣沒有錯的。建立好表彰，設(shè)立諫鼓，請教樵夫，采集民謠，這就是為什么什么都可以說是近遠。這是歷代令王，害怕上有沒有聽說，下有沒有達，特別重視這道，以致天下的話，讓九重之深，無所遮蔽的。也一定要比國家大臣，害怕討論有沒有從，建議有沒有上，再擴大這種方法，以致天下之情，希望萬乘之心，有以動了。我又聽說，事你有犯沒有隱藏，有勸諫沒有誹謗，殺了自己，有益于你那么做的。衛(wèi)覬說：“不是破家為國，殺身成君的，誰能犯顏色，觸犯忌諱，建一個說話呢！”也是忠臣的區(qū)別。而說：“不在其位，不謀其政”的人。對各司其職，互不侵犯官，如在二千石的位置，那么不責罰尚書的政策，當尚書的職位，就不會責備三公的政策，不是說路的情況。又有人說：“天下有道，老百姓不討論。”這是說有規(guī)律的朝，教化純正被，老百姓沒有什么建議呢。某人登進士第，從幕府歴宰字，為九卿的屬，似乎不是平民，我不建議嗎？如果說遠不應(yīng)該勸阻，那么伯夷勒住馬勸諫武王，難道近我呢！太公說的義士，孔子稱贊他的賢德的人，不曾遠去而做過嗎？至于潁考叔、曹劌、杜簣、弦高、魯仲連、梅福的人，都遠而謀劃國家的一樣，前史好的。更何況國家以您的清舉，在我在近合同文館的行列。唐文皇帝在這延天下的才能，使多識前言往行，以咨詢政治的得失，作為朝廷的選用。如果朝廷延人才之意不亞于前，就某件事你在這不遠了。又聽說，“還沒到就說話，這是急躁”?，F(xiàn)在朝廷詔令百官轉(zhuǎn)回答，使第二語言圣功的過失，長官司的遺漏，他沒有參與轉(zhuǎn)回答的，使密封奏章上報，那么我不是官不到而說的。如果因為我好奇為過，那么伊尹背著鼎，太公直釣，孔子殺侏儒以尊奉張魯，我去xxx而霸齊，藺相如搶奪璧玉在強大鄰國，諸葛亮邀主的兒子我家，陳湯矯制，大破匈奴單于，祖父狄發(fā)誓江而平定中原，房玄齡仗策在軍門，姚崇臂鷹在渭河上，這是前代圣賢，不是不奇的，我擔心好的不到你。如果認為某邀名為過，那么圣人崇尚禮教而天下開始鼓勵。莊子說：“做善事沒有求名”，就道家保全自己的觀點，怎么治理天下的用意吧！名教不高，那么為人君者對堯、舜不值得羨慕，桀、紂不值得畏懼，作為人之臣屬對八元不值得提倡，四兇不值得羞恥，天下怎么還會有好人嗎！人不愛名，那么圣人的權(quán)力去了。經(jīng)上說：“立身揚名。“又問：“不積善，不足以成名?！庇址Q“恥辱死后名聲不相稱”，又一天：“榮名來為寶?！边@就是教化之道沒有先在名稱。三個古代圣賢又何嘗不是寫在名字嗎！我擔心邀請他未到你。我又聽說，天生眾民，各自食其力。只有士以有德，可以用來穩(wěn)定，可以用來保護人民。因此圣人率領(lǐng)百姓以養(yǎng)士?！兑住氛f：“不在家里吃飯，吉。”如果沒有道德，有什么吃的？某官小俸祿輕微，但每年接受俸祿僅三十萬，我認為其中一畝田地，用不超過一斛糧食。十年的秋天，一解所出售不超過三百錢，那么畝的收獲，可以給三十萬，以豐歉各半，就某一年吃二千畝的進入了。他二千畝中，播的除草的，獲得的劍的，它利用天時、地利、人的力量多了。如果我沒有功勞而吃，那是天的螟蟲，為人民的媵，如果鬼神有知，就為自己的痛苦，為子孫的憂慮?，F(xiàn)在我工作在校訂，務(wù)必很清白，前編后來簡，海聚云積。其中荒唐奇異荒誕的書，十有七八。紅紫不辨，膏肓怎么辦。某晚在這樓，絕對沒有好處。上沒有救斯文的弊端，下沒有保護在這樣的道德，如果無功而吃了。我可以推薦在你的，只有忠告而已。何況我們的國家以天下之廣，四代的興盛，安撫已經(jīng)成功的機會，防患于未然的機會，小心謹慎地拿著滿，日夜不停。對現(xiàn)在天下百姓而不富，士薄而末教育，禮有沒有標準，音樂有不和諧，許多人的源有所末澄，百司的綱有不振，軍隊輕而有所結(jié)束訓。咨政報告篇十六1．實錄性實驗報告是實驗研究工作的如實記錄。內(nèi)容包括整個實驗的主要過程，如實驗步驟、方法、實驗結(jié)果等。2．科學性科技實驗報告既可以描述創(chuàng)新的內(nèi)容，又可以記述重復實驗的工作。另外，實驗報告可以不要求具有明確的結(jié)論，只要對科學研究有參考或借鑒價值，無論結(jié)果是否達到預(yù)期要求，都可以寫成科學實驗報告。3．目的性以如實記載實驗過程與結(jié)果為目的的所有科學實驗工作都可以寫成科技實驗報告4．規(guī)范性一般的實驗報告如分析報告、教學中的實（試）驗報告、病理化驗單等，內(nèi)容比較單一，而且項目固定，并按一定的格式印成表，由實驗者根據(jù)要求逐項填寫；比較復雜的實驗，要按一定的格式寫成實驗報告，其寫作方法具有特定的規(guī)范性。1．教學實驗報告這類實驗報告主要指理工科學生撰寫的實驗報告。重復科學技術(shù)史上前人已做過的實驗，目的是為了驗證某一學科定律或結(jié)論，訓練學生的動手能力和表達能力。其實驗步驟和方法一般是由教師自己擬定的，只不過是教學中的一個環(huán)節(jié)。這種實驗報告通常印制成表格，由實驗者逐項填寫。它是重復前人已做過的實驗，不具有學術(shù)價值。實驗報告的寫作格式主要包括以下幾個部分：1．標題即實驗或試驗項目的名稱。有時在項目之前加“關(guān)于”兩字。如“關(guān)于xxx的實驗報告”。實驗報告標題要力求明確、醒目，集中映實驗的內(nèi)容。3．摘要摘要是對報告內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，內(nèi)容具有立性、自含性，即不閱讀報告的全文，就能獲得必要的信息。也供文摘等二次文獻采用。寫摘要要注意：一般應(yīng)說明實驗的目的、方法、結(jié)果和最終結(jié)論等；一般不用圖、表、化學結(jié)構(gòu)式等；字數(shù)一般不超過200字；位于正文之前。4正文(1）引言。引言部分應(yīng)是一系列間題的說明，如：研究的對象、實驗的意義和作用；此前該項工作的發(fā)展概況以及存在的問題；本實驗要達到的目標，等等。引言要使用概括性的語言敘述，較重要的地方才略作說明，而且點到為止。(2）主體。①實驗原理。實驗原理是進行科學實驗的理論依據(jù)，因此，在寫作時要做到細致準確。其內(nèi)容主要包括：簡要介紹實驗涉及的主要概念、主要定律、公式等。原理部分的文字應(yīng)做到簡明、清晰，易懂。對于比較復雜和比較新穎的實驗，或者考慮到讀者并非都是專家的情況下，可以對實驗所依據(jù)的理論作簡要的說明。否則，原理部分可以省略②實驗設(shè)備和方法步驟。實驗設(shè)備是實驗報告中比較重要的部分。有關(guān)實驗設(shè)備應(yīng)說明其原理、結(jié)構(gòu)、型號、性能，若有自主設(shè)計制造的設(shè)備，還要附必要的圖紙和表格，另外還要敘述實驗的條件和對實驗的具體要求。實驗方法是實驗?zāi)芊癯晒Φ谋匾獥l件之一。在寫作時要敘述得全面完整、準確無誤。在說明實驗裝置時，一般按空間順序來表述，說明操作程序時，般按時間順序來表述。化學實驗中的試劑，應(yīng)標明形態(tài)、濃度、成分等。③結(jié)果與討論。這部分是實驗報告的主體，也是讀者最為關(guān)注的實質(zhì)性內(nèi)容，應(yīng)力爭寫好。實驗結(jié)果一般都用專業(yè)術(shù)語表述，引用的數(shù)字要真實，報告中的圖表、數(shù)字要符合規(guī)范要求。如果實驗結(jié)果的記錄失真，將使實驗報告喪失科學價值。討論就是從理論上對實驗所得結(jié)果進行分析、解釋，闡明結(jié)果的必然性。通常是分條進行討論，要求簡短，這也是實驗報告與實驗型論文的區(qū)別所在。報告討論的內(nèi)容可包括：對實驗結(jié)果進行具體分析、說明影響實驗的根本因素、實驗結(jié)果的適用范圍及與理論結(jié)果的差別等。(3）結(jié)論即對實驗結(jié)果進行總結(jié)評價，同時逐條列出實驗結(jié)果。應(yīng)當用簡練、肯定的語言表達，必要時可引用關(guān)鍵性數(shù)據(jù)，但不再列圖表，不再提出新的事實、證據(jù)或材料。5．致謝致謝是對實驗中給予助的單位或個人表示感謝。實驗報告的構(gòu)成并非千篇一律，由于實驗有定性實驗、定量實驗、結(jié)構(gòu)分析實驗、析因?qū)嶒?、對照實驗、模擬實驗等類型，因此，寫作時重點應(yīng)有所不同。以上六項構(gòu)成項目，只是實驗報告的基本構(gòu)成內(nèi)容。i．做好實驗是前提要寫好實驗報告，實驗前一定要熟悉實驗原理、儀器設(shè)備、操作方法。在實驗中，要按步驟操作，細心觀察現(xiàn)象，正確測取數(shù)據(jù)，認真做好記錄。2．做好實驗后的綜合與分析對實驗過程中的各種現(xiàn)象以及最后的結(jié)果都要逐一分析，通過分析，揭示出其本質(zhì)的東西，這也是寫好實驗報告的關(guān)鍵。并在此分析的基礎(chǔ)上進一步綜合加工，才真正＿卜升到理性認識，使理論與實驗統(tǒng)一起來。這一過程就是實驗報告由起草到定稿的過程。3．堅持客觀嚴肅的寫作態(tài)度不經(jīng)重復實驗不得修改數(shù)據(jù)；在處理數(shù)據(jù)時，遇到誤差分析和有效數(shù)字位數(shù)的問題，應(yīng)按有關(guān)要求執(zhí)行。4．運用準確嚴密的表達方式(1）充分利用圖表。圖表比文字敘述要直觀、簡潔、明了。(2）說明的準確性、條理性。實驗報告的主要表達方式是說明，要求說明準確，言之有序。即在說明物質(zhì)的性狀時要定性、定量；在說明實驗設(shè)備、步驟和方法時要條理分明。