20xx年大幼兒音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃7篇-資料下載頁(yè)
2025-08-01 21:00本頁(yè)面
【正文】 記憶力。長(zhǎng)期堅(jiān)持，幼兒就能對(duì)日常生活中的各種聲音加以注意，發(fā)展對(duì)節(jié)奏的聽(tīng)覺(jué)和記憶能力。2022年大幼兒音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃7篇六一、教材分析：音樂(lè)教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一，小班幼兒處于3—4歲的階段，這一階段的音樂(lè)教學(xué)主要以歌曲舞蹈音樂(lè)游戲欣賞組成，讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣，陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展二、教學(xué)目標(biāo)：知道歌曲的名稱(chēng)和內(nèi)容，熟悉音樂(lè)的旋律、節(jié)奏。吐字清楚，唱準(zhǔn)休止符。學(xué)會(huì)曲調(diào)，記準(zhǔn)歌名，學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，動(dòng)作正確、優(yōu)美，要求動(dòng)作合拍，增加節(jié)奏感。初步學(xué)會(huì)表演，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。理解歌詞意思，熟悉曲調(diào)，能連貫地表演。知道樂(lè)曲的名稱(chēng)及內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。本學(xué)期制定內(nèi)容如下三月份：《春天》 《小小音樂(lè)家》《小燕子》四月份：《好朋友》 《一朵白云》《大樹(shù)媽媽》五月份：《小鳥(niǎo)飛來(lái)了》 《我愛(ài)我的幼兒園》《閃爍星星》六月份：《“六一”兒童節(jié)》2022年大幼兒音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃7篇七一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內(nèi)容，情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏，感受和表現(xiàn)歌曲的前奏，間奏和尾奏，學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱，體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流，合作的快樂(lè)。2 學(xué)習(xí)按音樂(lè)的節(jié)奏，做簡(jiǎn)單的上 下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作，模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，隨音樂(lè)的變化改編動(dòng)作的速度，力度和難度。3 使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂(lè)器演奏，在集體中學(xué)習(xí)保持與音樂(lè)，與他人協(xié)調(diào)一致，為歌曲或樂(lè)曲選擇合適的節(jié)奏型和音樂(lè).4 學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低 快慢 強(qiáng)弱 音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意,體驗(yàn)傾聽(tīng)和歡賞活動(dòng)的快樂(lè)。二、月計(jì)劃2月份笫一周 1笫二周 23月份笫三周 1笫四周 2第五周 3第六周 44月份笫七周 1第八周 2笫九周 3第十周 4笫十一周 55月份第十二周 1第十三周 2笫十四周 3笫十五周 46月份笫十六周 1笫十七周 2笫十八周 3第十九周 4第二十周 5【2022年大幼兒音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃7篇】相關(guān)推薦文章:小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃模板7篇2022學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃優(yōu)秀7篇2022年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃2022年2022年幼兒音樂(lè)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)
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