20xx年做紙漿畫的心得體會(huì)造紙廠打漿工個(gè)人總結(jié)(4篇)-資料下載頁
2025-08-01 13:48本頁面
【正文】 這次的實(shí)驗(yàn)任務(wù)的(這里，還要真誠的感謝一下我們的指導(dǎo)老師：陳啟杰教授和王萍教授)。而這次實(shí)驗(yàn)不得不說讓我們讓我們?cè)鲩L了很多知識(shí)和一些動(dòng)手操作能力。通過本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)我終于自己親手做出一張屬于我自己的紙了，雖然這對(duì)于造紙專業(yè)的人來說并沒有什么了不起，但是我確實(shí)感到了一份激動(dòng)和一份自豪。因?yàn)橐恢币詠?，我們都書本上學(xué)習(xí)，對(duì)于造紙并沒有很好理解，但是通過這次實(shí)驗(yàn)使我更進(jìn)一步的理解了造紙工藝和其流程操作。首先是實(shí)驗(yàn)就一定要敢于動(dòng)手。只有自己親自動(dòng)手了，才知道這些操作怎么做，即使做錯(cuò)了，當(dāng)你再次重做的時(shí)候就記憶深刻了。如果不親手做很多東西都不能體會(huì)到，其實(shí)做實(shí)驗(yàn)過程也是一個(gè)考驗(yàn)我們實(shí)際動(dòng)手能力機(jī)會(huì)。其次，做實(shí)驗(yàn)不能弄虛作假，要不然后面的實(shí)驗(yàn)就做不下去了，因?yàn)檫@是一個(gè)工藝試驗(yàn)，很多實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是為我們后面的實(shí)驗(yàn)做基礎(chǔ)，提供數(shù)據(jù)，比如說風(fēng)干漿的水分測量等等。因?yàn)槲覀兠總€(gè)組的數(shù)據(jù)都不一樣，所以只有自己做出來的才可靠。而且，做這些實(shí)驗(yàn)不認(rèn)真處理數(shù)據(jù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面有很多問題處理不了。再次，做實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)。無論在什么時(shí)候，不管做什么實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)永遠(yuǎn)都是必不可少的，這也是我們每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，老師對(duì)我們的要求。雖然實(shí)驗(yàn)過程可能與書本上的有出入，數(shù)據(jù)也不同，但是值得我們借鑒的地方還是有很多，并且實(shí)驗(yàn)步驟大致上來說是沒有錯(cuò)誤的。這從我們之前做過的一系列的實(shí)驗(yàn)就可以看出來，往往做過實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)的速度和質(zhì)量要比沒做過實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的要好的多。不做實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的后果就是當(dāng)老師講的時(shí)候不知所云，迷迷糊糊，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也是手忙腳亂，完全不知道自己做到了哪一步，實(shí)驗(yàn)做的對(duì)不對(duì)，最后結(jié)果和理論上的情況相差很大。所以說，實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)是我們做實(shí)驗(yàn)之前必不可少的準(zhǔn)備工作。做好預(yù)習(xí)，才能保證實(shí)驗(yàn)的順利完成。然后，需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)常常遇到這種情況：明明按照擬定好了的過程一步步做，可是結(jié)果總是跟理論值有差距，而且常常超出了誤差允許的范圍。這在我們這一次的制漿造紙實(shí)驗(yàn)中也頻頻發(fā)生。制漿造紙本身就是一個(gè)要求非常嚴(yán)格的工藝。實(shí)驗(yàn)時(shí)要求就更加嚴(yán)格，實(shí)驗(yàn)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能影響到成漿和紙張的質(zhì)量。制漿造紙實(shí)驗(yàn)是一門綜合性極強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)，它涉及的地方太多了，這就要求我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)要把以前做過的實(shí)驗(yàn)的所以要求集中處理，不能有絲毫的疏忽大意，這樣才能保證我們最后造出來的紙到達(dá)實(shí)驗(yàn)的要求。最后，就是要分析和思考，要不然這些實(shí)驗(yàn)就白做了。理論和實(shí)踐相結(jié)合，就是需要我們?cè)谧鐾陮?shí)驗(yàn)后，去思考一下，為什么做或者出現(xiàn)了什么問題，我們應(yīng)該怎么去解決，只有這樣為我們才能在實(shí)驗(yàn)中獲得知識(shí)，取得進(jìn)步。通過這次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了把一些蘆葦經(jīng)過蒸煮、洗滌、漂白、打漿、抄造等一些步驟變成一書寫紙，這讓我更加深刻的了解的它的工藝和流程，而且也掌握了一些紙張性能參數(shù)如白度、撕裂度、抗張強(qiáng)度等等。同時(shí)在這些實(shí)驗(yàn)過程中我也深深地體會(huì)到我們?cè)旒垬I(yè)的不容易，污染大，而且還需要大量的能量和化學(xué)品等等，造紙業(yè)還要新技術(shù)的改革和工藝設(shè)備的改革，使我們能用更少更廉價(jià)的原料生產(chǎn)更多更高性能的紙張，同時(shí)減少污染。
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