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20xx年菜市場(chǎng)教案大班(三篇)-資料下載頁

2025-08-01 06:41本頁面
  

【正文】 師喜歡吃這些菜。二、交流討論引導(dǎo)語:小朋友愛吃什么菜?(讓幼兒自由說出自己喜歡的菜),有的菜老師還沒買到,等會(huì)請(qǐng)小朋友自己到菜市場(chǎng)去看看能不能買到。今天爸爸媽媽上班去,老師請(qǐng)你們當(dāng)小能手幫爸爸媽媽的忙去小菜場(chǎng)買菜,你們?nèi)ベI菜要帶什么?(錢)那么今天誰來賣菜,誰來買菜(引導(dǎo)幼兒分配角色)買菜要怎么買?賣菜怎么賣?玩法:買菜的要帶好錢,可以問這是什么菜?多少錢一斤?賣菜的做好介紹:這是什么菜,多少錢一斤?還要稱重量等程序。買完后與同伴交流。規(guī)則:當(dāng)買菜的顧客要有禮貌,不能把菜打翻在地。三、操作練習(xí)教師以平行游戲的角色身份觀察幼兒游戲情況,并給予適時(shí)的指導(dǎo)。幫助幼兒進(jìn)一步理解角色,掌握各角色的扮演。四、講評(píng)結(jié)束過渡語:天快黑了,菜市場(chǎng)的人準(zhǔn)備下班。請(qǐng)幼兒介紹活動(dòng)情況引導(dǎo)語:現(xiàn)在告訴大家,你剛才演誰?玩得怎么樣?為什么?根據(jù)幼兒玩的情況提出進(jìn)一步要求
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