20xx年穿衣服的科學(xué)閱讀理解穿衣服的學(xué)問教案通用-資料下載頁
2025-08-01 05:51本頁面
【正文】 機(jī)和其它一些音響設(shè)備，有的畫了一圈小朋友，有的在旁邊畫了一堆篝火。通過一系列說和畫的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了孩子們的思維能力，而且還培養(yǎng)了孩子們的口頭表達(dá)能力和動(dòng)手、審美等能力。一節(jié)課下來，孩子們還感到意猶未盡，紛紛拿著自己的“作品”為教師講解，請(qǐng)教師欣賞。《穿衣服的科學(xué)》一課，教師把學(xué)生英語課上最熟悉的兩個(gè)小朋友joy和bill請(qǐng)進(jìn)課堂，設(shè)計(jì)情景，請(qǐng)學(xué)生當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)入角色，通過一系列的服裝設(shè)計(jì)，激發(fā)了學(xué)生的探究興趣，并從中了解到服裝的穿著不僅要注意美觀，還要考慮穿著的場(chǎng)合和季節(jié)等因素。該課初步體現(xiàn)了課堂整合，如果能設(shè)計(jì)出一些生動(dòng)形象的課件輔助教學(xué)，效果會(huì)更好。s(content_relate)。【小學(xué)自然課堂教案《穿衣服的科學(xué)》】相關(guān)文章：《大自然的語言》小學(xué)教案0914小學(xué)科學(xué)備課教案1214中班科學(xué)《空氣》教案1206自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題0721大班科學(xué)《誰的果汁多》教案1204中班科學(xué)教案：《調(diào)皮的風(fēng)》1014大班科學(xué)教案：好玩的報(bào)紙1014科學(xué)活動(dòng)教案《聲音處處都有》1020中班《自然災(zāi)害》優(yōu)秀教案1126小學(xué)課堂教學(xué)總結(jié)1023
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