綜素課外閱讀的心得體會(huì)課外閱讀心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-31 13:37本頁(yè)面
【正文】 們?nèi)ラ喿x。閱讀是一種很個(gè)性化的行為，課外閱讀更是一種純粹的孩子與文本之間的一種對(duì)話和互動(dòng)。這種對(duì)話受孩子的個(gè)性、閱歷、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等因素的影響，因此，其閱讀的結(jié)果，也就是對(duì)課外讀物的解讀一定是有差異的，面對(duì)課外閱讀中存在的體驗(yàn)的差異，我們應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)，要堅(jiān)決抵制將別人特別是成人的體驗(yàn)強(qiáng)加給學(xué)生，并且要支持和鼓勵(lì)在課外閱讀中的體驗(yàn)差異。只有這樣，課外閱讀才是鮮活的，有個(gè)性的，只有這樣，課外閱讀才可能成為孩子生命的一部分，！閱讀方法是學(xué)生解決閱讀問(wèn)題的靈丹妙藥，閱讀方法是學(xué)生打開(kāi)閱讀大門的金鑰匙。因此，在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣的基礎(chǔ)上教師要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，提升學(xué)生課外閱讀的效益。在課外閱讀指導(dǎo)中，我堅(jiān)持課外閱讀與課堂教學(xué)相結(jié)合，做到得法于課內(nèi)，得益于課外。我重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下讀書方法的指導(dǎo)，主要包含：學(xué)會(huì)使用常用的工具書；能根據(jù)閱讀材料選擇確定朗讀、默讀、誦讀以及精讀、瀏覽、略讀等不同的閱讀方式；對(duì)所讀內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行圈、點(diǎn)、批、注，理解所讀的內(nèi)容，領(lǐng)悟其中道理，學(xué)習(xí)體味作者的遣詞造句、布局謀篇和語(yǔ)言風(fēng)格；指導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書心得體會(huì)，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”等閱讀習(xí)慣。注意教給學(xué)生利用自身喜愛(ài)的方法，邊閱讀邊思考，不斷提升閱讀速度，推動(dòng)他們理解能力、分析能力和想象能力的發(fā)展。學(xué)生光有課外閱讀的興趣，只憑興趣毫無(wú)目的、不茍方法地去茫茫課外讀海中“瀟灑走一回”，其意義和收獲也不得而知。如有的學(xué)生憑著興趣、凡有生動(dòng)情節(jié)的內(nèi)容就走馬觀花地讀讀；有的則讀了好文章，也不懂得積累知識(shí)、吸取技巧，用到寫作上。顯然這樣的讀書方法是收效甚微的。因此，我們要進(jìn)一步引導(dǎo)他們不但愛(ài)讀，而且會(huì)讀。綜素課外閱讀的心得體會(huì)篇八第一段：引言（200字）。課外閱讀是學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一部分，通過(guò)閱讀，學(xué)生能夠拓寬視野、培養(yǎng)興趣、提升情商、增加知識(shí)儲(chǔ)備。在我的課外閱讀經(jīng)歷中，我曾經(jīng)閱讀過(guò)很多優(yōu)秀的書籍，這些書籍給我留下了深刻的印象。在我與這些書籍的交流中，我有了一些關(guān)于優(yōu)秀的課外閱讀的心得體會(huì)。第二段：培養(yǎng)閱讀興趣（250字）。優(yōu)秀的課外閱讀首先要能夠吸引讀者，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。在我的閱讀經(jīng)歷中，一些優(yōu)秀的作品根據(jù)讀者的年齡、背景和興趣進(jìn)行分類，使讀者能夠選擇適合自己的作品。具有深入感染力和吸引力的作品常常能夠激發(fā)出讀者的閱讀欲望，提高他們的閱讀興趣。我還發(fā)現(xiàn)，身邊有閱讀愛(ài)好的同學(xué)和老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)也能夠讓我更加樂(lè)于讀書，從而培養(yǎng)我閱讀的興趣。第三段：提升情商（250字）。優(yōu)秀的課外閱讀能夠提升讀者的情商。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我感受到了情緒的充沛和共鳴，從而更加深入地理解人性和情感。我開(kāi)始明白，一個(gè)人的內(nèi)心世界是復(fù)雜的，表達(dá)情感是一門藝術(shù)。例如，在閱讀小說(shuō)《紅與黑》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)主人公對(duì)于自己內(nèi)心的矛盾和掙扎表現(xiàn)得非常鮮活和真實(shí)，這讓我對(duì)人的思維和情感更加理解。閱讀優(yōu)秀的心理學(xué)著作也讓我學(xué)會(huì)了觀察別人的情緒和控制自己的情緒，使我與人相處更加得心應(yīng)手。第四段：增加知識(shí)儲(chǔ)備（300字）。優(yōu)秀的課外閱讀能夠增加讀者的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)閱讀歷史、科普、文化等方面的書籍，我積累了豐富的知識(shí)。例如，在閱讀歷史小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我了解了中國(guó)古代社會(huì)的風(fēng)土人情、文化習(xí)俗，對(duì)于古代文化有了更加深入的感知。閱讀科普書籍讓我對(duì)自然和科學(xué)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，拓寬了我的視野。這些知識(shí)儲(chǔ)備不僅在學(xué)習(xí)中起到了積極的作用，也讓我在和人交流時(shí)能夠更加自信和有見(jiàn)地。第五段：總結(jié)（200字）。優(yōu)秀的課外閱讀能夠拓寬視野、培養(yǎng)興趣、提升情商、增加知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)閱讀，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，并且發(fā)現(xiàn)了更多可以從中受益的方面。我將繼續(xù)保持對(duì)優(yōu)秀的書籍的閱讀，并且將所得所悟與他人分享，希望能夠影響更多的讀者，激發(fā)他們對(duì)優(yōu)秀課外閱讀的興趣，從而共同進(jìn)步。相信通過(guò)持續(xù)不斷地閱讀，我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)將更上一層樓。
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