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日常工作計(jì)劃表(9篇)-資料下載頁(yè)

2025-07-31 12:14本頁(yè)面
  

【正文】 制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。日常工作計(jì)劃表篇八為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作“以教學(xué)為中心”的理念,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序朝著日益良好的方向發(fā)展,為校長(zhǎng)室和上級(jí)主管部門考核教師提供較為準(zhǔn)確的教學(xué)業(yè)績(jī)考核信息資源,經(jīng)教導(dǎo)處研究,報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),按照以下細(xì)則開展日常教學(xué)管理工作。教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行省廳制定的《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行方案》,開齊課程、開足課時(shí)。本著優(yōu)化師資配置,從全局出發(fā)的原則,合理安排課時(shí)。對(duì)教師的任課、排課方案經(jīng)校長(zhǎng)室審批,征得大多數(shù)教師同意即行生效。任課教師不得私自協(xié)商相互調(diào)課。任課教師要本著“備以致教”的原則進(jìn)行備課。要求超前一周備課,創(chuàng)新備課,杜絕無(wú)教案上課的現(xiàn)象發(fā)生。每月1~5日將教案交教導(dǎo)處查閱、記錄,過(guò)期缺次不予補(bǔ)查補(bǔ)記。學(xué)期結(jié)束后將教案、教參、備課教案一并交教導(dǎo)處登記保管。教師調(diào)出時(shí),教導(dǎo)處向該教師調(diào)入單位提供相關(guān)資料。每位任課教師要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處發(fā)放的課程表進(jìn)行授課,按時(shí)上課、下課。杜絕看班不授課的現(xiàn)象。需要改變課時(shí)性質(zhì)或變換授課場(chǎng)所時(shí),要主動(dòng)向教導(dǎo)處說(shuō)明。授課教師要積極接受領(lǐng)導(dǎo)與科室內(nèi)的聽課安排,接受校長(zhǎng)、主任巡課檢查。發(fā)現(xiàn)違規(guī)授課行為要立即改正,情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)有關(guān)部門處理。任課教師要科學(xué)地、統(tǒng)一地安排學(xué)生的作業(yè),做到適時(shí)、適量、適宜,有助于孩子的科學(xué)發(fā)展和身心健康。每月15號(hào)前后將作業(yè)本收齊接受教導(dǎo)處查閱。對(duì)“問(wèn)題作業(yè)”要說(shuō)明情況,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。對(duì)下一次查閱發(fā)現(xiàn)上一次“問(wèn)題作業(yè)”現(xiàn)象仍然存在的,教導(dǎo)處收走該部分作業(yè),交校長(zhǎng)室檢查并進(jìn)行記錄。學(xué)期結(jié)束將學(xué)生的全部作業(yè)本交教導(dǎo)處查閱后歸還學(xué)生保存。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,積極參加教研活動(dòng)。對(duì)教研活動(dòng)所需課時(shí)調(diào)動(dòng)、調(diào)整給予大力支持,并負(fù)責(zé)向有關(guān)部門宣傳、推薦。每學(xué)期結(jié)束,每位教師把自己的本學(xué)期的聽課記錄交教導(dǎo)處保存。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排每學(xué)期的期中、期末檢測(cè)工作。任課教師要服從教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排,對(duì)嚴(yán)重違反考風(fēng)、考績(jī)的教師,教導(dǎo)處上報(bào)校長(zhǎng)室處理。每學(xué)期結(jié)束,教導(dǎo)處從以下四個(gè)方面對(duì)任課教師進(jìn)行考評(píng):(1)教學(xué)成績(jī)(取學(xué)科平均分);(2)出勤率;(3)班學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況;(4)家長(zhǎng)、學(xué)生滿意率。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)后,將考評(píng)材料及相關(guān)意見報(bào)校長(zhǎng)室,作為下一學(xué)期的任課、排課、調(diào)課的重要參考依據(jù)。教師因公因事、因病請(qǐng)假缺課,經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)同意后由教導(dǎo)處派相關(guān)教師替課,替課教師可幫缺課教師上課,也可上自己所授的課程,不得看班。缺課教師歸校后要補(bǔ)所缺課時(shí),提前調(diào)上的也可。教導(dǎo)處給予準(zhǔn)確記錄。每周公布一次,期末匯總交校長(zhǎng)室備案。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校每位學(xué)生的學(xué)籍審查與管理。私自進(jìn)班、調(diào)班和私自離班、離校造成學(xué)籍缺失的,未經(jīng)教導(dǎo)處辦理學(xué)籍及借讀手續(xù)的學(xué)生,后果自負(fù)。教導(dǎo)處報(bào)經(jīng)校長(zhǎng)室追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。日常工作計(jì)劃表篇九在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校xxxx第一學(xué)期已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在教師節(jié)上的講話精神,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),全面進(jìn)步教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)治理,全面教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處年度工作計(jì)劃。具體措施如下:教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,留意思想性和科學(xué)性的同一,各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的治理,全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課。要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的治理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)把握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的治理力度,要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,積極實(shí)施素質(zhì)教育,是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,其中在各年級(jí)同一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校選修課,由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專家來(lái)校講課;公道安排高一、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,工作計(jì)劃《教務(wù)處年度工作計(jì)劃》。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)題目、探究題目、從而獲取更多知識(shí)。按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作。協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。安排好地州市教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動(dòng)將納進(jìn)對(duì)學(xué)科組的量化考核。各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),兩周一次,并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到青年教師有專人輔導(dǎo);指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育??荚囀菣z查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的把握程度,同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù)??紙?chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)天生績(jī)的真實(shí)性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,嚴(yán)厲考場(chǎng)紀(jì)律。本學(xué)期安排的考試有:高三年級(jí)玄月、十月、十仲春的月考。認(rèn)真組織半期、學(xué)期考試,并作好質(zhì)量分析。認(rèn)真組織高三、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考。本學(xué)期召開一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議;教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學(xué)生的素質(zhì)教育,各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,學(xué)天生績(jī)的進(jìn)步,都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在校黨委。校長(zhǎng)室?guī)孜恍iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作。
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