20xx年小學(xué)寒假培訓(xùn)心得體會(大全8篇)-資料下載頁
2025-07-31 12:10本頁面
【正文】 于學(xué)生來說更是極其珍貴的時間。這次寒假，我報名參加了一家在線培訓(xùn)機構(gòu)的課程，收獲頗豐，特在此分享我的心得與體會。首先，我覺得在線培訓(xùn)具有很大的靈活性。在學(xué)習(xí)安排上，我們可以按照自己的空閑時間進行選擇，不必壓抑自己的學(xué)習(xí)熱情，同時也可以順利地完成其他重要事務(wù)。在線培訓(xùn)的豐富多樣的課程體系也讓我有了更多的選擇余地，個性化定制課程，其靈活性更是受到廣大學(xué)生的歡迎。其次，我認為在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)環(huán)境更為舒適便捷。在傳統(tǒng)的教室上課，我們往往要有大量的額外工作，包括上下課的路途、背負沉重的書包等，非常不方便，而在線培訓(xùn)可以讓我用平板電腦在家中安心學(xué)習(xí)，舒適便捷又安全，更易于消化和拓展學(xué)習(xí)。此外，我們還可以自主掌控學(xué)習(xí)節(jié)奏和進度，避免了傳統(tǒng)課堂中的學(xué)習(xí)效率過低、教學(xué)速度過慢等弊端。最后，我認為在線培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量和授課方式具有很大的優(yōu)勢。在傳統(tǒng)的課堂中，老師的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容可能無法貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)速度和需要，甚至有些老師的授課乏味、枯燥、缺乏實用性等問題。而在線培訓(xùn)機構(gòu)的教師通常由業(yè)界的權(quán)威專家和資深行業(yè)人士組成，他們有更為深入實際工作的理解和經(jīng)驗，教學(xué)方式更為靈活實用，課程也明確具有實踐功用，大大提高了學(xué)員的水平。綜上所述，我認為在線培訓(xùn)是一種高效便捷、容易實現(xiàn)個性化、學(xué)習(xí)質(zhì)量更高等眾多優(yōu)勢的學(xué)習(xí)方式。我在在線培訓(xùn)過程中感受到了他的優(yōu)勢，也一改傳統(tǒng)教育中單一而困難的學(xué)習(xí)方式，更進一步開辟了學(xué)習(xí)新時代。小學(xué)寒假培訓(xùn)心得體會篇八xx年小學(xué)寒假，自1月19日始至2月28日止，3月1日開學(xué)；教師假期自1月22日始至2月23日止，2月24日上班。寒假期間，中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。二、作業(yè)要求開展研究性學(xué)習(xí)活動。圍繞感恩責(zé)任，進行我的成長足跡研究活動，同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報告會，展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級內(nèi)進行優(yōu)秀小制作評選，并上交學(xué)校1份。上交時間第三次召集日。深化做一個有道德的人主題實踐活動，從孝敬父母、尊敬長輩出發(fā)，為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任感，體會和諧家園的溫暖。1~3年級以愛父母為主題，寫心得體會或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。開展陽光體育健身活動，堅持每天鍛煉一小時，形成良好的生活習(xí)慣，認真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。在假期里，通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式，增強愛國主義意識。4~6年級以愛家鄉(xiāng)為主題，每人寫心得體會，開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。開展手拉手活動，與身邊外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對子，為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福，為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學(xué)習(xí)小竅門或生活好習(xí)慣、學(xué)習(xí)手拉手小伙伴身上的閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集活動。同學(xué)們可以登錄網(wǎng)，在首頁上點擊紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集欄目進入，以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟：注冊大連電視臺網(wǎng)站論壇會員；在紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集版塊發(fā)帖；帖子題目要求為文章標題+學(xué)校+中隊+姓名)屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴，并將在媒體進行宣傳。1~6年級以愛同學(xué)為主題寫一篇心得體會，每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第三次召集日。開展賀信精神學(xué)習(xí)活動和爭當(dāng)四個好少年活動。在全校學(xué)生中開展征集爭當(dāng)四個好少年童謠活動。要求用自己的語言，表達對爭當(dāng)四個好少年的認識、理解和心聲，要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數(shù)不限，開學(xué)后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了中華傳統(tǒng)文化知識競賽。試題刊登在《少年大世界》xx年12期合刊上，分為小學(xué)低年級組和小學(xué)高年級組。同學(xué)們要積極參加知識競賽活動，試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址：大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號，郵編116021)，信封注明中華傳統(tǒng)文化知識競賽字樣。第三次召集日，各班統(tǒng)計參賽人數(shù)，統(tǒng)一上報。備注：學(xué)校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。
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