【正文】 4~6年級每班至少2篇。上交時間第二次召集日。最后，我認(rèn)為在線培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量和授課方式具有很大的優(yōu)勢。九年義務(wù)教育階段的語文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。她們成了我校教師隊伍中的骨干力量，帶動了全校的課改深入發(fā)展，也為全體教師做出了示范。把遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)、校本研修培訓(xùn)有機(jī)整合起來，使遠(yuǎn)程培訓(xùn)逐步成為教師培訓(xùn)的主要方式，讓遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)成為教師專業(yè)成長的習(xí)慣性動作，逐步實現(xiàn)教師培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)型。抓質(zhì)量，促提高。如果家長配合老師的教育教學(xué)工作，我們要學(xué)會感恩。培訓(xùn)通過模擬災(zāi)難的情景，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)如何團(tuán)隊合作，如何保護(hù)自己和他人的安全。我們通過小組討論和角色扮演活動，學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和應(yīng)對安全事故。這讓我感到非常驕傲和滿意。第二段：積極參與課程活動課程開始后，我鼓勵孩子積極參與各種活動。只有有了學(xué)習(xí)的主動權(quán)，才能更好的發(fā)揮主體作用，改變那種消極的、被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方式，從而更加積極主動地學(xué)習(xí)探索，新的課程標(biāo)準(zhǔn)下，自主探索、合作交流已成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方式，他們都創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的活動情景，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活，服務(wù)于生活，尊重每一個學(xué)生，允許不同的學(xué)生從不同的角度組織問題，解決問題，讓每個學(xué)生體現(xiàn)到創(chuàng)新學(xué)習(xí)的成功喜悅。雖然聽課很辛苦，但大師的魅力、課堂的精彩、專家近距離的接觸，吸引著我。通過這次培訓(xùn)，歸納一下幾點(diǎn)：常聽孩子們議論“我最喜歡老師，我最佩服老師”。我們培訓(xùn)的目的是讓老師不再茫然，不再無從下手。第三段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和技巧參加寒假培訓(xùn)課程，孩子學(xué)會了積極安排時間。我也鼓勵其他家長在寒假給孩子安排適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)課程，通過培訓(xùn)讓孩子在假期中利用好時間，豐富自己的知識，并提高各方面的能力。安全始終是我們生活中的第一要務(wù)，只有安全了，才能順利開展其他活動。同時，在災(zāi)難面前，團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，共同渡過困難。修煉自己，應(yīng)該先明確自己的奮斗目標(biāo)以及正確認(rèn)識自己目前存在的問題。過程到位：本學(xué)期，學(xué)校無論是從制定計劃，到落實人員，到練習(xí)作業(yè)和實踐過程的考核，全部過程嚴(yán)格按照文件要求，不縮水，不偷工。15名教師參加了小學(xué)三科《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》20__版培訓(xùn)。再就是要由研究教法向研究學(xué)法轉(zhuǎn)變，喚醒主體意識。其實，語文學(xué)科有著豐富的人文內(nèi)涵，可以說它最能影響一個人的精神世界。小學(xué)寒假培訓(xùn)心得體會篇八xx年小學(xué)寒假，自1月19日始至2月28日止，3月1日開學(xué)；教師假期自1月22日始至2月23日止，2月24日上班。開展手拉手活動，與身邊外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對子，為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福，為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。第三次召集日，各班統(tǒng)計參賽人數(shù)，統(tǒng)一上報。上交時間第三次召集日。開學(xué)后各班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評選，并上交學(xué)校1份。在學(xué)習(xí)安排上，我們可以按照自己的空閑時間進(jìn)行選擇，不必壓抑自己的學(xué)習(xí)熱情，同時也可以順利地完成其他重要事務(wù)。激發(fā)學(xué)生興趣，培植學(xué)習(xí)語文的自信心。同時學(xué)校多方創(chuàng)造機(jī)會，讓教師多接觸、多學(xué)習(xí)，積極組織教師參加、省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動。良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。不過，光讀書、學(xué)習(xí)還是不夠的。培訓(xùn)中，老師們樸實的語言，鮮活生動的實例分析，讓我在反思中與他們產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)遇到火災(zāi)事故時，我們要迅速撥打火災(zāi)報警電話，并采取正確的滅火方法。通過觀看有關(guān)火災(zāi)事故、交通事故和溺水事故的現(xiàn)場視頻，我們深刻認(rèn)識到這些事故帶來的危害。他告訴我，老師說過，學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，只要有興趣，就能將學(xué)習(xí)變成樂趣。作為家長，我們常常為了孩子的未來發(fā)展而安排他們參加各種培訓(xùn)班。七天的培訓(xùn)，我聽了四十來節(jié)專家和特級老師的課，課堂上聯(lián)系生活實際，深入淺出、語言風(fēng)趣優(yōu)美，給我?guī)砹苏鸷澈退伎肌?023年小學(xué)寒假培訓(xùn)心得體會(大全8篇)2023年小學(xué)寒假培訓(xùn)心得體會(大全8篇)心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。用教師智慧啟迪學(xué)生智慧。小學(xué)寒假培訓(xùn)心得體會篇二寒假是小學(xué)生最期待的假期。他不再抱怨學(xué)習(xí)的困難，而是積極尋找解決問題的方式和方法。第一段：了解安全知識在寒假安全培訓(xùn)中，我們首先接受了一系列關(guān)于安全知識的講解和學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到陌生人或陌生環(huán)境時，我們要保持警惕，不隨便與其接觸，同時要及時告知家長或老師。雖然名不見經(jīng)傳，但和他們相