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健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃健康促進(jìn)學(xué)校工作方案(五篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:07本頁面
  

【正文】 定工作計(jì)劃,根據(jù)切入點(diǎn)開展基線調(diào)查,并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動。不同學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開展工作??蛇x擇的切入點(diǎn)為:①心理健康;②眼保?。虎矍啻浩谛l(wèi)生;④性健康與預(yù)防艾滋?。虎轄I養(yǎng)與健康;⑥口腔健康;⑦控?zé)?;⑧生活技能(衛(wèi)生救護(hù))。各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個切入點(diǎn)開展基線調(diào)查。組織中期評估。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點(diǎn)開展健康教育與健康促進(jìn)系列活動。半年后進(jìn)行中期評估,根據(jù)中期評估情況調(diào)整干預(yù)措施。開展督查指導(dǎo)??h衛(wèi)生、教育部門有關(guān)專業(yè)人員,采用記錄,現(xiàn)場考察,查閱資料等方式,對創(chuàng)建學(xué)校的工作進(jìn)程,活動內(nèi)容,實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導(dǎo)。同時(shí)開展經(jīng)常性指導(dǎo),幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng)建活動計(jì)劃,指導(dǎo)做好檔案管理工作。原則上創(chuàng)建時(shí)間為1年,到期須撰寫總結(jié)材料,建好創(chuàng)建工作資料檔案,書面申請驗(yàn)收。創(chuàng)建的學(xué)校在開始創(chuàng)建后1年可以申報(bào)銅獎;獲得銅獎1年后,可申報(bào)銀獎;獲得銀獎1年后,可申報(bào)金獎,申報(bào)金獎的學(xué)校必須在創(chuàng)建活動中帶動另一所學(xué)校獲得銅獎。申報(bào)銅獎的創(chuàng)建學(xué)校,由市級健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行考核驗(yàn)收,并報(bào)省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。申報(bào)銀獎、金獎的學(xué)校原則上由省級健康促進(jìn)學(xué)校專家組考核驗(yàn)收。驗(yàn)收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制,實(shí)施動態(tài)管理,定期組織復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),則按創(chuàng)建規(guī)定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的認(rèn)識,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作,加快創(chuàng)建步伐。健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃 健康促進(jìn)學(xué)校工作方案篇五健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機(jī),開展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作,特制定了以下爭創(chuàng)工作計(jì)劃。開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。拓寬育人渠道,發(fā)揮社會,家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育模式,調(diào)動家長的積極性。積極加大無煙學(xué)校宣傳力度,增強(qiáng)健康意識,提高健康水平。除了利用廣播,黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外,還努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日; “”世界紅十字日;“”世界無煙日;6月 “”全國愛眼日;9月 “”全國愛牙日;10月 “”全國高血壓日;11月 全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月 世界抗艾滋病宣傳日等。開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求,制定我校學(xué)生常見病防治計(jì)劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作,對有問題學(xué)生及時(shí)于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。改建學(xué)校食堂,擴(kuò)大食堂面積,增添硬件設(shè)施,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理,確保師生食品安全。制定環(huán)境衛(wèi)生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識,增強(qiáng)校園保潔力度。加強(qiáng)在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務(wù),對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。制定傳染病管理制度,做到計(jì)劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。
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