20xx年小班第一學期數學工作計劃小學第一學期數學工作計劃(三篇)-資料下載頁
2025-07-31 12:03本頁面
【正文】 與學習主題構建這本書，并能用先進的教學理念來指導教學實踐活動，引導學生開展自我學習、合作學習和創(chuàng)新學習。鼓勵教師積極開展教學研究，探索新穎有效的教學方法，全面提高教學質量。結合新課程標準的實施，建立中心教研組，強化教研過程，給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學案例，養(yǎng)成反思習慣，積極開展課題的研究和論文的撰寫工作，全面提高教師的業(yè)務素質。同時還為教師積極搭設展現自我的舞臺，倡導“科學、嚴謹”的教學風氣，做好差生的轉變過程，努力提高學科質量。倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數量齊全、訓練量合理”的學生課堂作業(yè)本。期末要進行交流。為了迎接市教學大比武活動，教研組與教導處將精心組織訓練，通過各種方法提高教師的評課水平，從中挑選優(yōu)秀的教師參加比賽，努力爭取得分。為校爭光。鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學案例與反思，積極投稿，爭取一年內有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進修”，從而提高我校教師的知名度。積極開展圍繞“理念、實踐、反思”為主的系列化教研活動，做到人人參與，研討氛圍濃，活動紀錄詳細，總結資料齊全，切實提高教研活動的質量。加強青年教師的培訓工作，結合校本培訓，認真學習《學習課程改革與主題構建》，汲取先進的教學理念和教學策略，并積極付諸于實踐。為開拓全體數學教師的視野，提高教師們的業(yè)務水平，學校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報課或作簡要的聽課評析。開好期末復習交流會議，力求一套行之有效的復習方法。做好差生的轉化工作，充分利用小組的作用，努力提高全體學生的學習成績。制定學科計劃，年級組內互相交流。參加實驗小學課改研討活動。新教師上課執(zhí)教者：卓昂杰、蔣海雷(第四周)自學《新課程改革與主題構建》第一單元《課程改革與學習主題構建》學習手冊并分發(fā)看錄像、寫評課稿(每周一次)教研課汪杰(第七周)主評：江盈娜撰寫教學論文，交流。一月一研討活動(第九周)邀請求真學校董秀亞老師上主題培訓輔導課(一)邀請溪口鎮(zhèn)校徐治平老師上主題培訓輔導課(二)教學常規(guī)檢查，交流課堂作業(yè)本鎮(zhèn)主題研訓活動，學習理論，撰寫反思，教學研討(第十三周)教學常規(guī)檢查，交流自學作業(yè)邀請西塢中心小學孫紅怡老師上主題培訓輔導課(三)一月一研討(第十六周)復習，進行學生計算能力檢測
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