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三年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃人音版(模板六篇)-資料下載頁(yè)

2025-07-31 12:00本頁(yè)面
  

【正文】 演奏、欣賞、活動(dòng)。其中,“活動(dòng)”設(shè)置了“歌表演”、“律動(dòng)”、“音樂游戲”、“集體舞”、“小小作曲家”、“露一手”、“小小音樂劇”等欄目。小學(xué)三年級(jí)學(xué)生大部分熱愛音樂,喜愛唱歌,但由于學(xué)生的不同基礎(chǔ),一小部分學(xué)生視唱,識(shí)譜,聽辨不符合三年級(jí)學(xué)生的要求。因此,影響了整個(gè)班級(jí),所以提高這部分學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的能力是很重要的。通過一、二年級(jí)初步接觸樂理知識(shí),已有一定的音樂常規(guī)習(xí)慣,但一定的知識(shí)和演唱技巧還未掌握,本學(xué)期主要對(duì)其節(jié)奏、演唱技巧、識(shí)譜、欣賞等方面進(jìn)一步訓(xùn)練。充分注意三年級(jí)學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn),善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用個(gè)、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。聆聽音樂的材料要短小有趣,形象鮮明。在識(shí)譜能力的教學(xué)上,讓學(xué)生掌握拍號(hào),聽音,換氣記號(hào),漸強(qiáng)漸弱記號(hào)等基本音樂符號(hào)。通過訓(xùn)練讓學(xué)生運(yùn)用正確的歌唱方法,通過自己的理解,表現(xiàn)不同題材體裁,風(fēng)格特點(diǎn),內(nèi)容不同的歌曲。能通過學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用換氣符號(hào),并在歌唱時(shí),體現(xiàn)出二拍子,三拍子的不同特點(diǎn)。在創(chuàng)造能力的培養(yǎng)上,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)易的知識(shí),通過對(duì)學(xué)生引導(dǎo),讓他們自己識(shí)唱簡(jiǎn)易的歌曲。在學(xué)習(xí)歌曲方面,以歌曲的藝術(shù)形象來感染,教育學(xué)生熱愛生活,熱愛勞動(dòng),熱愛動(dòng)物,熱愛人民,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識(shí)和技能技巧,并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。在欣賞方面,開闊學(xué)生的音樂視野,欣賞古今中外的名家作品,并熟悉我國(guó)的民族音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好和欣賞的習(xí)慣,發(fā)展聽覺,記憶力,想象力,并了解祖國(guó)悠久的音樂歷史文化,激發(fā)愛國(guó)主義熱情和民族自豪美感。唱歌:(1)注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。(2)教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。演奏:能初步學(xué)習(xí)豎笛的基本演奏方法。聽賞:(1)了解人聲分類和演唱形式,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。(2)進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂形象的感受。識(shí)譜:掌握各種基本音符、休止符及簡(jiǎn)單節(jié)奏,并能在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,重點(diǎn)加強(qiáng)試唱識(shí)譜能力的培養(yǎng)抓住教材的重點(diǎn),難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)在教學(xué)的過程中,寓教于歌唱,欣賞,游戲中善于引導(dǎo),啟發(fā),挖掘?qū)W生的潛力音樂知識(shí)和技能訓(xùn)練(1)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的姿勢(shì)和呼吸方法來演唱歌曲;(2)指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練聲方法;(3)初步欣賞一些小型的器樂曲,掌握音樂欣賞知識(shí),并能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣;(4)通過音樂知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的了解與興趣(5)通過“拍拍敲敲”、“聽聽想想”、“唱一唱”等練習(xí),提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感;(6)通過律動(dòng)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的樂感和節(jié)奏感;(7)通過集體舞教學(xué),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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