海底世界教案大班海底世界教案反思中班優(yōu)質-資料下載頁
2025-07-30 13:58本頁面
【正文】 “以學生發(fā)展為本”的教學理念，運用情景體驗法激勵評價法等進行設計。教學過程：看圖片，教師以提問的方式引出課題《海底世界》播放卡通視頻，激發(fā)學生興趣。播放幾組圖片，然后指導學生，通過提問總結出：一條完整的魚是由頭、軀干、尾、鰭四個大部位組成的。展示各種形狀的魚的圖片，提問學生“這些魚是什么形狀的？”。然后板書總結魚的形狀有三角形、正方形、圓形、長方形、橢圓形等。從圖片上分析魚的各種花紋，再將其線條化，讓學生上臺畫一畫花紋，令其充分掌握這節(jié)知識點。展示幾幅不同的畫，向學生說解以下幾種涂色的表現形式。單色描線彩色描線黑色筆描線后整片涂色彩色描線與整片涂色結合魚的結構魚的形狀魚的花紋涂色的四種表現形式
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