【正文】 的約定，讓我對(duì)語(yǔ)文一見鐘情，從初學(xué)漢語(yǔ)拼音到深深的愛上文學(xué)。一切顯得那么順理成章。曾經(jīng)羨慕講臺(tái)上的老師可以出口成章，妙語(yǔ)連珠；曾經(jīng)羨慕作家的文章文采飛揚(yáng)，底蘊(yùn)豐富；曾經(jīng)羨慕別人口中有那么多美麗的詩(shī)詞，對(duì)古詩(shī)引用自如......。直到有一天我知道我也可以做到。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我一直被語(yǔ)文深深吸引著。然而當(dāng)我走過(guò)三年高中，當(dāng)我加入征戰(zhàn)數(shù)理化的隊(duì)伍，當(dāng)我品盡了這個(gè)年齡段不該有的苦悶與艱澀。我只能在心底說(shuō)一聲：語(yǔ)文——我愛你在心口難開。作為理科生，我們大部分的時(shí)間集中在數(shù)理化上，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)往往有些不屑，因?yàn)楦呖贾姓Z(yǔ)文不會(huì)成為我們難以逾越的絆腳石。曾幾何時(shí)，我沉浸在語(yǔ)文世界里，玩賞著美麗的文字，去尋求生命的樂趣所在。然而現(xiàn)實(shí)如此苛刻，面對(duì)諸多名著，我只能忍痛割愛。因?yàn)闆]有時(shí)間細(xì)細(xì)品味，又不愿囫圇吞棗地瀏覽，我覺得那樣是對(duì)它們的一種褻瀆。偶爾靈光閃過(guò)，多想提筆洋洋灑灑寫一通，然而作業(yè)已排滿了時(shí)間表。只能忙里偷閑，寫些小詩(shī)來(lái)平衡內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾。不可否認(rèn)，推敲漢語(yǔ)文字，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文化需要心神合一，做一個(gè)生活的有心人。而我們豈能分太多的經(jīng)歷于此呢？也許感性思維與理性思維存在著相抵觸現(xiàn)象，而這不可兼得吧。，我只覺得自己就像一個(gè)習(xí)學(xué)的機(jī)器，因?yàn)槲覀儾皇菫榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為考試而學(xué)習(xí)。本來(lái)惟一的作文專欄是我的最愛，而現(xiàn)在面對(duì)自己的文章一次次的被判作死刑，我有些不知所措。耳邊回響著語(yǔ)文老師的一句話：“別在話題作文上玩深沉?！蔽蚁胝f(shuō)中國(guó)自古以來(lái)，文章不都以含蓄深沉為美嗎？然而我無(wú)力反駁，現(xiàn)實(shí)不曾給我反駁的余地。我不止一次地想，難道自己對(duì)語(yǔ)文的衷愛就為了換取這些分?jǐn)?shù)嗎？難道這就是個(gè)人的價(jià)值取向嗎？當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)抑制著自己對(duì)語(yǔ)文的熱情，試著從數(shù)理化中找到一點(diǎn)真實(shí)。我想有些事情可以等，有些事情卻等不及，試著讓自己一點(diǎn)點(diǎn)平淡吧.。高一語(yǔ)文作文常考題目篇十四我一覺醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)世界空白……綠色不再，枯萎，隨之空洞?；氖彽氖澜绯练e著淚水，從前的美麗，變成死亡的氣息，零亂不已……——題記盛開的是回憶，灰敗的卻是今天。當(dāng)初的太陽(yáng)，明亮而溫暖；當(dāng)初的花朵，艷麗又飽滿；當(dāng)初的枝葉，清亮而茂盛，就連當(dāng)初的夜，也總是透著神秘與一絲清涼。然而今天，這些卻變成鏡中花月，灰飛煙滅。今天，淚盡何用？那些，早已散落在泥濘之中再也開不出繁茂爛漫的花朵。這一刻，我悲傷、我難過(guò)、我氣憤，我懊喪沒有能力去定格那曾經(jīng)的美麗，沒有能力改變這無(wú)情的結(jié)果。有時(shí)候，我依然會(huì)想想故鄉(xiāng)田野上的稻草人與那雙雙成影的蝴蝶，還有嬉笑中度過(guò)的童年和窗外慢慢長(zhǎng)高的老榕樹；追憶陽(yáng)光常常透過(guò)枝葉灑在我裝滿心事的日記本上，于是我快樂的生活著，常喜歡在一片老樹林中，貪婪的吮吸清新的空氣，順著風(fēng)的方向奔跑、打鬧。長(zhǎng)大了，我來(lái)到有高高的樓與很多人的大城市里，我好奇的向上看，才發(fā)現(xiàn)這里的天空是灰蒙蒙的。在電視里，總有帶來(lái)災(zāi)難的訊息；在街道上，我再也不能享受空氣的清新，只有那濃濃的尾氣淹沒我的嗅覺神經(jīng)。接著，我發(fā)現(xiàn)再也沒有美麗——我看到古老的建筑被人拆毀，我看到清澈的小溪開始污濁，然后漸漸干涸，整個(gè)城市一片混沌。我再也忍受不住，于是又回到有綿綿陽(yáng)光的鄉(xiāng)下，可惜美麗與淳樸已杳無(wú)蹤影。最初的蒼老，總帶有一點(diǎn)點(diǎn)兒亙古。如今的如今，我才轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎。碼頭前已堆滿垃圾，“老樹林”里再也沒有青綠、挺拔的參天大樹，就連那顆榕樹也消亡了……那些美麗，是隔著多少歲月，也不會(huì)淡褪的，時(shí)光流走再遠(yuǎn)的距離，不會(huì)被忘記，不會(huì)被代替。我無(wú)盡的等待，卻再換不來(lái)開始。有一些成為了記憶才知道具體重量的東西，遺留在了曾經(jīng)總是忘記珍惜的日子里。于是我?guī)е撵`的灼傷與地球一起消失，地球：如果我不能用一生的時(shí)間來(lái)陪伴你，那就用我一生的時(shí)間來(lái)懷念你！親愛的讀者們，這只是一種假設(shè)，但也許它會(huì)變成一種現(xiàn)實(shí)。如果沒有了我們賴以生存的地球，我們依附何焉？如今我們站在時(shí)光的空間里以生命對(duì)峙，終于站成彼岸，太陽(yáng)與月光、清風(fēng)與荷塘為現(xiàn)實(shí)。可我們不知未來(lái)的世界是否如此明亮，我們只知道，天上那一絲光，來(lái)之不易，走卻易如反掌。當(dāng)今，綠色是我們的夢(mèng)想，在生活中感受它——柔軟又綿長(zhǎng)……當(dāng)今，文明是我們的氣息，在生命中感受它——凝香又優(yōu)雅……夕夕朝朝，本是如花似眷，皆付似水流年……高一語(yǔ)文作文?？碱}目篇十五提到睡，大家都會(huì)想到一個(gè)舒服的淋浴之后，往床上心滿意足地一躺，在一絲倦意的催促下，進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。直睡到第二天日上三竿，才從床上慢慢爬起，伸個(gè)懶腰，打個(gè)呵欠，活動(dòng)活動(dòng)身板，開始計(jì)劃一天新的生活。在上高中之后，恐怕這種“睡”的享受就不能持續(xù)了。一天緊張的學(xué)習(xí)下來(lái)，下第三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候已是九點(diǎn)五十，到家時(shí)已過(guò)了十點(diǎn)，在呵欠聲中溫習(xí)下當(dāng)天的功課，若有作業(yè)的話再多加幾十分鐘，雖然上高中后洗澡速度大有提高，但從浴室中出來(lái)時(shí)卻早已過(guò)了十一點(diǎn)。腦袋重得不行，還想干點(diǎn)什么，但最終撐不住，搖搖晃晃地走到床邊，硬挺挺地像石頭一樣砸在床上，一點(diǎn)兒泥水不帶，直奔周公而去了。早上天剛蒙蒙亮，鬧鐘便催命似的急促響起，身子便像被床粘住一樣，完全爬不起來(lái)，于是，決定早些起來(lái)完成昨晚未完成工作的決心便動(dòng)搖了，手機(jī)上的一個(gè)個(gè)鬧鐘都被關(guān)掉，只留下了一個(gè)在不遲到最底線的時(shí)間鬧鐘，翻身繼續(xù)睡了。既使這樣，在最后這個(gè)鬧鐘響起時(shí)，也只能勉強(qiáng)爬起，腦袋好似有一群受了驚嚇的馬蜂在嗡嗡亂飛。睜開半只眼，卻像戴上二千多度近視眼睛般模糊，上下眼皮似乎有磁力一樣相互吸引，大有一閉上眼便可入睡的架勢(shì)。但時(shí)間不允許我再緩慢地行動(dòng)，只得用盡力氣掙開雙眼，打開衣柜，找出衣服穿上，漱口洗臉，再猛地灌幾包咖啡下去，卷起書包就向?qū)W校跑去，在鈴聲中坐到自己的座位上。就算早上喝了再多的咖啡，在上課時(shí)那催眠曲的作用下，我還是沒辦法經(jīng)受住釣起魚來(lái)，初中用來(lái)提神的方法全失去了效用，盡管用圓規(guī)猛扎自己，卻只覺得頭越來(lái)越重，越來(lái)越沉……最終砸在了課桌上，老師和同學(xué)瞬間不見，只見周公沖著我笑。才上高中幾十天，吃得卻越來(lái)越少，生理功能都紊亂得七七八八了，腦子里的神經(jīng)都成了一團(tuán)，亂糟糟的，不少地方還打了結(jié)，解都解不開。因?yàn)槭裁?？因?yàn)闆]睡好啊?？偸窍雴?wèn)，為什么高中就要睡不好??？回答也許是，高中或許根本就是一個(gè)沒有“睡”字的時(shí)代，其實(shí)是把以后為了工作夜不能寐的時(shí)間提前預(yù)支罷了。反正不管怎樣，只要堅(jiān)持三年，三年后高考結(jié)束的第一件事，就是回到家好好地，好好地睡一覺。