最新利率教學(xué)反思及改進(jìn)(5篇)-資料下載頁
2025-07-30 13:23本頁面
【正文】 ，但是小學(xué)生真正接觸到存單的大概并不多，這樣就會使他們感受到本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系多么緊密，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)生充足的探索空間，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。課堂上，讓學(xué)生主動地進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，動手實(shí)踐、自主探索、合作交流。改變以例題、示范、講解為主的教學(xué)方式，這也是當(dāng)今課改的精神。因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容也不算太難，書中給出了明確的計算公式，而且課前我還讓學(xué)生對儲蓄知識進(jìn)行了調(diào)查了解。根據(jù)教育局的開展合學(xué)教育，打造高效課堂的精神，所以課上我設(shè)計了讓學(xué)生看書自學(xué)定義的教學(xué)環(huán)節(jié)，這樣不但使學(xué)生對存款中的有關(guān)知識又有了進(jìn)一步的了解，還省去了費(fèi)時的說講。接著讓學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)開展交流匯報活動。在學(xué)生的匯報過程中，我再不失時機(jī)地出示20xx年利率表，并引導(dǎo)學(xué)生觀察，思考，交流。學(xué)生不但對存款的意義有了明確的認(rèn)識，對存款中的有關(guān)專用術(shù)語也就有了較深刻的理解。這樣學(xué)生對利息的計算公式的理解也就水到渠成了，不用再費(fèi)周折。有效培地養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。注意練習(xí)題內(nèi)容的選擇與生活實(shí)踐的聯(lián)系。我們知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了應(yīng)用，教師在設(shè)計練習(xí)時有意識地引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中去，這樣就體現(xiàn)出了數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的教育理念。本節(jié)課的練習(xí)，我的設(shè)計是由簡單到難。首先，我讓學(xué)生先進(jìn)行判斷練習(xí)，回顧復(fù)習(xí)有關(guān)定義。接著通過運(yùn)用公式進(jìn)行計算各種情況下的利息練習(xí)，有效地鞏固了所學(xué)的知識。其次，在實(shí)際運(yùn)用中，讓學(xué)生通過動手填寫存款憑證，實(shí)際計算應(yīng)得利息，這樣學(xué)生就獲得了存款的實(shí)際體驗(yàn)。把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活有機(jī)地結(jié)合在了一起。每一節(jié)課都有不足之處，當(dāng)然我的這節(jié)課也不例外。在教學(xué)環(huán)節(jié)上處理有些不當(dāng)，課的前半時比較寬松，而后半時就顯得有些緊了。這都在于練習(xí)題的選擇有些難了，而且這一難度的加大是陡然性的，如果是循序漸進(jìn)性的就不會出現(xiàn)這樣的情況了。
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