最新小班過生日教案(實用8篇)-資料下載頁
2025-07-30 13:03本頁面
【正文】 果的認識。知道收到別人的禮物要表示感謝。貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾。梨、蘋果、橘子、香蕉、獅子等水果蛋糕一個。小熊的家，“汽車”錄音機，錄音帶。一名幼兒扮演小熊，老師扮演小司機，其他幼兒分別扮演小貓、小狗、小兔、小猴、小老鼠。以小熊過生日，請好朋友到家里去做客的游戲情景，引出活動，（小熊道白）教師開車請小動物上車，一起來到小熊叫，互相問好，小動物分別送禮物，學(xué)說重復(fù)短句：“送你甜甜的xx，祝你生日快樂”小熊說短句：“甜甜的xx我愛吃，謝謝你，”“不客氣”等禮貌用語。與小熊共同唱“生日快樂”歌曲，共同分享生日蛋糕，小熊分給小動物每人一塊蛋糕說：“請你吃甜甜的蛋糕”小動物說：“甜甜的蛋糕，我愛吃，謝謝你”小動物可把蛋糕送給客人吃，重復(fù)說短句。在游戲過程中，教師要重點指導(dǎo)幼兒的發(fā)音，鼓勵幼兒大膽地表演，說學(xué)短句。對個別幼兒的錯誤發(fā)音要及時糾正，對當(dāng)時糾正不過來的個別發(fā)音，教師不要強化，使孩子失去信心，要多給予鼓勵，日?；顒訒r，或個別活動時再進行糾正，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強信心，使他有成功感。在教學(xué)活動中一定要將自主權(quán)交還給孩子，繪本教學(xué)注重欣賞與感受，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個能說、想說、敢說的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒的語言能力在無形中得以發(fā)展。這樣才能讓我們的繪本教學(xué)更具魅力。也只有不斷實踐，不斷摸索，不斷反思，才能提升自我，達到理想境界。小班過生日教案篇八能正確進行5以內(nèi)的等量匹配，體驗操作成功的樂趣。感受小熊和朋友間的友誼，體驗過生日帶來的快樂。：電子白板課件、操作材料人手一份。一、以小動物過生日導(dǎo)入活動（一）、直接導(dǎo)入“看，這是誰呀？小熊要過生日啦。”“小熊去年3歲？今年幾歲呢？今年長大一歲，4歲啦?！薄胺涿厶鹛鸬?，小熊喝了會感到怎樣？”（很甜蜜，很幸福很快樂）“小兔也等不及啦，我們趕緊照一照吧”小兔說他送的是這個，兩個點子表示兩束鮮花，我們把它取出來，看是不是兩束花。（它希望小熊每天都有好心情）（設(shè)計意圖：直接動物形象導(dǎo)入進入過生日情境，激發(fā)幼兒的興趣。提問年齡是對幼兒已有經(jīng)驗的回顧，魔鏡照禮物有神秘感，更能吸引幼兒。）二、進行5以內(nèi)的等量匹配（一）、幫小熊插蠟燭、許愿“蠟燭插好啦，我們一起唱一唱生日歌祝小熊生日快樂?！保ǘ?、幫小熊分蛋糕，5以內(nèi)數(shù)量匹配“我們來看看蛋糕分好了沒有？”（設(shè)計意圖：通過插蠟燭，分蛋糕等操作活動，讓幼兒正確進行10以內(nèi)的數(shù)量匹配，操作后評價是為了檢查和糾正幼兒的操作，再次鞏固10以內(nèi)的等量匹配。）三、活動結(jié)束（設(shè)計意圖：感受小熊和朋友間的友誼，體驗過生日帶來的快樂。）
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