英語(yǔ)新課標(biāo)培訓(xùn)收獲與感悟?qū)τ⒄Z(yǔ)新課標(biāo)的理解心得-資料下載頁(yè)
2025-07-30 12:44本頁(yè)面
【正文】 面都應(yīng)考慮全體學(xué)生的發(fā)展需求，課程應(yīng)成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí)、發(fā)展技能、拓展視野、活躍思維、展現(xiàn)個(gè)性的過程。英語(yǔ)學(xué)習(xí)在很大程度上是個(gè)性化的活動(dòng)，學(xué)習(xí)者由于年齡、性格、認(rèn)知方式、生活環(huán)境等方面的差異而具有不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。只有最大限度地滿足個(gè)體需求才有可能獲得最大化的整體教學(xué)效益。因此，教師要在充分了解學(xué)生個(gè)體差異和不同需求的基礎(chǔ)上，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面做到靈活多樣，力求使每個(gè)學(xué)生都有所收益。（三）增加英語(yǔ)課程內(nèi)容，體現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的全面性英語(yǔ)課程內(nèi)容的六要素。語(yǔ)言是以語(yǔ)篇形式存在的，學(xué)習(xí)語(yǔ)言和使用語(yǔ)言都離不開各種類型的語(yǔ)篇。強(qiáng)調(diào)語(yǔ)境的學(xué)習(xí)。主題語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)都是圍繞語(yǔ)篇主題意義開展的活動(dòng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言就必須了解語(yǔ)言運(yùn)作的規(guī)律，因此需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。語(yǔ)言與文化有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，學(xué)習(xí)語(yǔ)言必須學(xué)習(xí)并理解相關(guān)的文化知識(shí)。語(yǔ)言能力包括聽說、讀、看、寫等語(yǔ)言技能，聽說讀、看、寫式課堂教學(xué)的形態(tài)也是教學(xué)的內(nèi)容。為了提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)的效率，學(xué)生需要掌握并有效運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。英語(yǔ)課程應(yīng)按照學(xué)生的語(yǔ)言水平及相應(yīng)等級(jí)要求組織教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)活動(dòng)。（四）強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，體現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的核心思想是語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體是學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程，是學(xué)習(xí)者發(fā)現(xiàn)、獲取、概括和探究意義的過程，也是學(xué)生主動(dòng)參與、獲取和學(xué)習(xí)心智的過程。一在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，二在實(shí)踐中運(yùn)用，三、在遷移中創(chuàng)新。此次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在未來的工作中我需要認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的交際能力，順應(yīng)教育改革發(fā)展潮流，達(dá)到教書育人的目的，當(dāng)一名創(chuàng)新型英語(yǔ)教師！ 【英語(yǔ)新課標(biāo)培訓(xùn)收獲與感悟 對(duì)英語(yǔ)新課標(biāo)的理解心得】相關(guān)推薦文章:英語(yǔ)新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會(huì)2022【五篇】英語(yǔ)新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會(huì)2022最新【五篇】領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟怎么寫 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟收獲2022英語(yǔ)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會(huì)和感悟怎么寫(優(yōu)秀15篇)
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