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20xx年幼兒園新年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖(大全12篇)-資料下載頁(yè)

2025-07-30 12:02本頁(yè)面
  

【正文】 快到了,人們會(huì)做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、掛燈籠……)。二、播放課件中有關(guān)過(guò)年的照片,請(qǐng)幼兒觀看。三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報(bào)。教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”,請(qǐng)幼兒識(shí)別并按照這種模式繼續(xù)貼。這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)。老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?接下去要怎么貼呢?教師引導(dǎo)幼兒在海報(bào)紙上把燈籠貼成一個(gè)圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫(huà)一只。來(lái)年所對(duì)應(yīng)的動(dòng)物屬相,并寫(xiě)上諸如“新年快樂(lè)”之類的祝福語(yǔ)。溫馨提示?;顒?dòng)結(jié)束后把迎春海報(bào)布置在墻面上。幼兒園新年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。:20xx年12月31日上午:教師、幼兒、家長(zhǎng)(一)開(kāi)幕詞、(二)活動(dòng)流程開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》(集體表演)歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》(第二組幼兒朗誦)詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)親子游戲《趣味運(yùn)球》比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)1歌曲《爺爺和我》(男生演唱)、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)1親子游戲《蒙眼踩氣球》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。1兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)1歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)1兒歌《抬花轎》(集體朗誦)1親子游戲《你擲我接》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。1歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)1終極游戲《奔跑吧,爸媽》比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開(kāi)始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的`牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。歌曲《新年好》(集體演唱)幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開(kāi)始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來(lái),也為過(guò)去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛(ài)的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。幼兒園新年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十一活動(dòng)一:親子包水餃。以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)(盡量是爸爸或者媽媽)來(lái)園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來(lái)?;顒?dòng)二:親子新年會(huì)。幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。(1)圍圍接力賽。準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套。規(guī)則:5—10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。(2)喂娃娃。規(guī)則:5—10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。(3)占圈。規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi),然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。(4)抓尾巴。規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。(5)疊報(bào)紙。規(guī)則:,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。親子祝福類:(1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。(2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。(3)寫(xiě)新年心愿。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙,寫(xiě)上新年心愿,張貼在祝福墻上。幼兒園新年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十二活動(dòng)目標(biāo):,知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)?!皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。,體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本知識(shí)。二、學(xué)唱歌曲及看教育片。教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。三、開(kāi)展一系列的活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。四、勞動(dòng)比賽。在活動(dòng)的最后,在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勞動(dòng)比賽,看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,并給他們戴上了小紅花。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
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