【正文】 職生活，主要是讓一些家庭經濟狀況不太好的學生了解到，在大學中，完全可以自立自強，現階段沒有必要擔心考上了大學后沒錢交學費或生活費的問題，目前只需要全身心投入到學習中去，認真?zhèn)淇肌?講述自身的高三歷程。注：分別從心態(tài)和學習方法兩方面進行介紹：(1)心態(tài)方面：高三不是懸崖也不是火海，只是進入大學的一個必經之道，不需要畏懼，更不需要逃避，只要擺正心態(tài)，腳踏實地，一步一個腳印地去走完這條高三路就行。(2)學習方法方面：，然后在一張白紙上默出各個知識點，如果在哪個地方卡住了，就證明自己對這個知識點的掌握還不夠，課后回去有針對性地復習。收集錯題，對于做錯了的題目，一定要弄明白錯在哪里，為什么會錯，究竟是自己粗心還是知識點掌握不熟，然后在針對自己的不足進行改正?？记爸攸c回歸基礎知識，在基礎牢固的基礎上才能飛躍。學生提問環(huán)節(jié)讓學生自由提問，提問的內容限制在大學生活以及學習方面。祝福語：燃燒高三激情，彩繪大學夢想!祝愿高三(11)班的全體同學都能考上自己理想的大學。一年級班主任開學第一課教案篇十二認識新環(huán)境、表達對學校、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。喜歡上學校，在老師的引導下樂意參加各類活動，體驗上學校的快樂。時間：20xx年9月1日主題活動一：（一）認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解學校生活的新變化，8：00–9：00教師熱情迎接學生自由看看班級環(huán)境的變化自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情8：00—9：00，生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。談話活動9：30——10：001，認識新老師2，暑假里發(fā)生了哪些有趣的事3，進入學前班自己有怎樣的變化10：00—10：30學生吃點心學生自由交流，活動10：30—10：40（二）認識室內外環(huán)境帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境，介紹學校走廊環(huán)境，參觀其他班級環(huán)境11：00餐前準備餐桌位置的安排用餐習慣的39。鞏固11：00——12：00午餐時間12：00–14：00午睡時間認識小床標記學生午睡主題活動二：開展安全知識的教育活動如：上學和放學路上的安全。不要和陌生人說話。上下樓跳注意安全等主題活動三：互動聯誼開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。如：抓尾巴，趕小豬等離園準備回憶學校一天的生活整理衣物一年級班主任開學第一課教案篇十三活動目標：交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊?；顒訙蕚洌赫韺W生的暑假作業(yè)，列出表揚名單。兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。一個學生準備分享奧運健兒的故事活動過程：上學年看到大家，都還是小小個，但是現在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實。全班71滴水滴互相幫助。在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等?，F在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。活動一：我的充實生活展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。列出暑假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。活動二：有股拼搏勁兒這是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。播放激動人心的奧運視頻。一個學生講講奧運健兒的故事教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步。和身邊的同學較真，學習他的優(yōu)點，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點?；顒尤何业男聦W期目標學生寫下自己的新學期目標大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!開學第一課班會教案一年級班主任開學第一課教案篇十四一、教學目標：通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。通過師生交流和討論，明確數學的重要性，有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人。通過講故事，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識，激發(fā)學習的興趣。二、教學過程：(一)說說自己暑假中的見聞。師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的39。收獲。同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設良好的師生氛圍。(二)講故事，讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。講故事《木匠的房子》。“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了?？墒悄窘车男乃家呀洸辉诟苫钌希粌H手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。聽后，讓學生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。(三)回顧上學期的成績。了解上學期成績。讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。明確取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作業(yè)，多復習。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真復習，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。(四)認識新朋友(新書)，翻開書本目錄自己看看有哪些內容?。(五)數學常規(guī)要求：課前：準備好學習用品(數學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進教室，按老師要求齊背乘法口訣。課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備。課后：作業(yè)獨立完成，認真書寫，學會思考。小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學員按時按質完成。六、全課小結，提出希望。同學們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去，我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。以上是小編整理的有關2018年班主任開學第一課教案相關內容，希望大家喜歡!