最新小學(xué)語文教師學(xué)期教學(xué)工作計劃小學(xué)語文教師學(xué)期工作目標(biāo)(6篇)-資料下載頁
2025-07-30 05:20本頁面
【正文】 文化品位。，與時俱進(jìn)。(1)每一位語文老師要依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》、《課堂變革指導(dǎo)意見》等內(nèi)容要點，努力貫徹“以生為本”理念，進(jìn)一步深化新課程教法、學(xué)法、評價的研究，提升教學(xué)質(zhì)量。(2)關(guān)注《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。我組計劃采取如下方式：(1)以年級組為單位開展教學(xué)研討活動，各單位分別磨課，以定時間、定主題，通過“同年段老師集體備課、上課、評課”的方式加強(qiáng)教研組的建設(shè)。(2)組織石龍風(fēng)讀書沙龍活動，使老師們教學(xué)中遇到的問題能及時通過研討、交流，尋找到改進(jìn)的方法和措施，尋求相關(guān)策略。，構(gòu)建和諧課堂。(1)作業(yè)規(guī)范化要求進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化。要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，話要清清楚楚的說，練習(xí)要踏踏實實的做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。(2)采用平時抽查和期末總查的形式，對老師們的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，不使任何一個學(xué)生掉隊。(1)充分利用好早讀時間和課堂兩個陣地，重視學(xué)生朗讀水平的指導(dǎo)和經(jīng)典誦讀的積累。本學(xué)期，我們將開展學(xué)生《國學(xué)》的學(xué)習(xí)，并舉辦“書香校園”展示活動。(2)加強(qiáng)寫字教學(xué)研究。語文老師加強(qiáng)課堂教學(xué)中的寫字指導(dǎo)，充分利用好寫字指導(dǎo)課，把教師指導(dǎo)和學(xué)生練字緊密結(jié)合起來。開展規(guī)范漢字書寫比賽。(3)語文綜合性學(xué)習(xí)要重視起來。老師們要對教材中的綜合性學(xué)習(xí)深入解讀，提前作出設(shè)想，組織學(xué)生開展活動，利用多種語文資源，把語文和生活實踐結(jié)合起來。三月份：制訂語文組教研工作計劃。五六年級語文主題教研。學(xué)習(xí)雷鋒月，“尋找身邊的雷鋒”征文比賽。(26年級)組織參加縣“促進(jìn)有效教學(xué)”課堂建構(gòu)專題培訓(xùn)(一)。聯(lián)盟學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼活動。四月份：三四年級語文主題教研。籌備“書香校園”展示活動節(jié)目。石龍風(fēng)讀書沙龍活動。教學(xué)常規(guī)第一期督查與評價。參加縣小學(xué)語文“促進(jìn)有效教學(xué)”課堂建構(gòu)專題培訓(xùn)(二)。參加縣小學(xué)語文“城鄉(xiāng)攜手”之“愛閱讀”教研活動。期中質(zhì)量檢測。五月份：一二年級語文主題教研?！拔拿鱾鬟f漢字，英雄筆下爭鋒”規(guī)范漢字書寫競賽。石龍風(fēng)班主任工作論壇。參加縣小學(xué)語文“新常規(guī)新設(shè)計”評比。參加縣小學(xué)語文課堂變革研討活動。參加縣小學(xué)語文促進(jìn)有效教學(xué)”課堂建構(gòu)專題培訓(xùn)(三)。仕陽鎮(zhèn)小第一屆藝術(shù)節(jié)暨書香校園展示活動。書香校園主題活動：閱讀之星評比。六月份：石龍風(fēng)教師教學(xué)技能主題競賽(文本解讀)。教學(xué)常規(guī)檢查、評價?！缎∈垺沸？隹?。積極做好期末考試及分析等各項學(xué)期結(jié)束工作。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1