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正文內(nèi)容

個(gè)人素質(zhì)教育工作總結(jié)(必備10篇)-資料下載頁

2025-04-24 13:08本頁面
  

【正文】 。第三,要擁有一顆寬容的心。老師做學(xué)生的知心朋友,以一顆寬容的心去理解、體諒學(xué)生。老師對(duì)學(xué)生的寬容是增進(jìn)師生感情的催化劑,是使學(xué)生“親其師、信其道”的“一味良藥?!钡谒?,幽默的語言修養(yǎng),使課堂生花,教學(xué)增色。教學(xué)中,我常用幽默的語言讓孩子們?cè)陂_懷一笑中,記住某個(gè)抽象的名詞,理解抽象的概念,教學(xué)效果很好。 教學(xué)中,我設(shè)身處地地尊重學(xué)生的情感和個(gè)性,營造一種民主、和諧的氛圍,讓學(xué)生獲得感知和行動(dòng)、成長與發(fā)展的自由。首先,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,讓學(xué)生在和諧、民主、平等、友愛、相互尊重的師生關(guān)系中愉快地學(xué)習(xí)。其次,是徹底摒棄“家長”作風(fēng),改變無視學(xué)生人格、忽視學(xué)生差異、強(qiáng)求一律和指令多、指責(zé)多、框框多的做法,容許學(xué)生自由活動(dòng),容許學(xué)生標(biāo)新立異,甚至容許學(xué)生指出老師的錯(cuò)誤、打破教師的“權(quán)威”。第三,改變單純說教、親自檢查、責(zé)備懲罰、獨(dú)家評(píng)價(jià)等方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)積極性,大膽讓學(xué)生自治、自律、自我評(píng)價(jià)、自我教育。 五、創(chuàng)造自由空間,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展 在教學(xué)實(shí)踐中,我充分尊重學(xué)生的獨(dú)特性,采用“班級(jí)講授法”、“分組教學(xué)”、“個(gè)人教學(xué)”等個(gè)性化教學(xué)方式相結(jié)合的形式,讓學(xué)生自由思想、自由行動(dòng)、自由發(fā)展,愉快地、熱情地吸收和使用知識(shí)。 我的做法是:首先,留給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。因?yàn)樽杂苫顒?dòng)時(shí)間是個(gè)性發(fā)展的首要條件,如果自由活動(dòng)時(shí)間、休息時(shí)間完全被占用了,學(xué)生主動(dòng)發(fā)展就成為一句空話。其次,讓學(xué)生自由地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。在課堂上,我允許學(xué)生主動(dòng)搶答、提問、板演,允許學(xué)生走出座位去幫助或請(qǐng)教其他同學(xué),允許學(xué)生在自學(xué)、討論、閱讀、寫作時(shí)自由交流、自由辯論。第三,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象和幻想。因?yàn)橄胂蠛突孟胧莿?chuàng)造之母。如果善于抓住課文的空白處和耐人尋味處,啟發(fā)學(xué)生大膽想象,這就為學(xué)生留有創(chuàng)造的空間,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造能力的形成。 六、注重審美教育,增強(qiáng)教學(xué)情趣 小學(xué)語文教材中薈萃了中外名篇佳作,具有極高的審美價(jià)值。因此,小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)克服重智育輕美育的傾向,注意發(fā)揮教材美學(xué)方面的教育價(jià)值,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。在潛移默化、耳濡目染的熏陶中,我通過情感與認(rèn)知的多次交互作用,使學(xué)生的情操得到不斷的升華,從而以知促情,情理統(tǒng)一,建構(gòu)學(xué)生完善的精神世界。 我的做法是:首先,引導(dǎo)學(xué)生通過誦讀、賞析和品味,領(lǐng)悟和鑒賞文學(xué)作品的語言美、形象美、意境美。其次,通過電化教學(xué)手段和表演手段,熔文學(xué)與藝術(shù)于一爐,滲透藝術(shù)美。第三,通過觀察自然、體驗(yàn)生活和挖掘生活中的好人好事的習(xí)作指導(dǎo),描繪自然美、社會(huì)美和生活美。 七、鍛煉學(xué)生的受挫能力和做人能力 在教學(xué)中,我充分挖掘美、發(fā)現(xiàn)美,為凈化學(xué)生的心靈起著巨大的作用。教育學(xué)生不畏艱難困苦,不畏失敗、挫折,跌倒了再爬起來,告訴學(xué)生“失敗是成功之母”,增強(qiáng)學(xué)生心理承受能力。 教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。它包括全面提高學(xué)生的愛國主義意識(shí)和公民意識(shí),培養(yǎng)其良好的品德和行為習(xí)慣,也才能有為人民服務(wù)的思想。在培養(yǎng)學(xué)生愛國愛民意識(shí)中,我認(rèn)真鉆研教材,找準(zhǔn)德育滲透點(diǎn),注重此方面的滲透教育。通過教學(xué)全面提高每個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。教學(xué)中,我也是找準(zhǔn)文中的品德榜樣來激勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。 總之,在這20年的教學(xué)生涯中,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),有較高的思想修養(yǎng),寬闊的胸懷和奉獻(xiàn)精神,在教給學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,充分貫徹素質(zhì)教育理論,并已取得優(yōu)異的教學(xué)效果。在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷實(shí)踐,不斷改革,不斷總結(jié),不斷提升。 14 / 14
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