高中政治教學(xué)誤區(qū)和解決措施-資料下載頁
2025-04-15 04:19本頁面
【正文】 對學(xué)生的關(guān)懷照顧，也不是我們響應(yīng)國家政策幫學(xué)生減負，其實這只會增加學(xué)生對政治學(xué)科的陌生和不重視。我認為政治學(xué)科與國家時政和社會息息相關(guān)，從生活中不難找出政治知識。這里就需要我們在學(xué)生面前做要求和指導(dǎo)，所以課后還是應(yīng)該或多或少布置相應(yīng)的課時作業(yè)。 高中學(xué)生的社會意識和政治意識并不深刻和強烈，這是由家庭因素及社會因素造成的。教師在課堂教學(xué)講解政治內(nèi)容的同時應(yīng)該把前一天的最新新聞報道，都在課堂中分享給學(xué)生，并通過師生互動的形式，共同探討該觀點給社會所帶來的影響等。我們應(yīng)該摒棄他們的缺點，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，在日常的教學(xué)中就要一點一點的培養(yǎng)學(xué)生。以上是我多年教書經(jīng)驗所發(fā)現(xiàn)，并總結(jié)的課堂教學(xué)誤區(qū)和解決措施方案，希望能夠在今后的教學(xué)中越來越好！ [1][J].中學(xué)時代，2022(20):6869 [2][J].南北橋，2022(2):1314 [3][J].中學(xué)教學(xué)參考，2022(6):2324 作者：龔聲華 單位：光澤縣第一中學(xué) 第 4 頁 共 4 頁
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