讀書主題活動方案5篇-資料下載頁
2025-04-15 04:03本頁面
【正文】 在教授他們如何上網的同時還為他們講解了網絡對于學習的妙用，給同學們提供一個風格迥異的趣味大講堂?！ 』顒訒r間：8月12日下午2：00 活動地點：圖書館二樓電子閱覽室讀書主題活動方案5篇5 為了扎實開展營造“書香校園”活動，進一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個性風采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強人文底蘊，學校決定舉辦校園讀書節(jié)。 一、活動目的： “書是人類進步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激。讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基?！ 《?、活動時間： 4月11日——5月10日 三、活動主題： “讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園” 四、宣傳口號： 。 ，三分在課內，七分在課外?！ ?，下筆如有神?！ ?，學海無涯苦作舟?！ ?，更要有文化?！ ?，打造人文四小。 ，會讀書，讀好書，做一個有情趣的讀書人?！ ?，使書香充滿校園。 五、活動領導小組： 組長： 組員： 六、活動安排： 分三個階段，具體安排如下： 第一階段：發(fā)動階段(第10周) 做好環(huán)境布置，營造濃郁的書香氛圍?！ ?1)校園掛橫幅，辦宣傳櫥窗?！ ?2)召開大隊委員會議?！ ?3)發(fā)出倡議?！ ∨e行“讀書節(jié)”開幕儀式?！ 〉诙A段：活動階段(第10周至第12周) 活動一：“征集讀書名言，制作漂亮書簽”活動(第8周) 把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設計新穎，富有創(chuàng)意?！ 』顒佣鹤x書小博士評選 對學生閱讀情況進行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”，學校設計有一張讀書卡，并填寫讀書卡內容?！ 』顒尤汗旁娍技墶 ∪W生均可參加考級，但必須先在班內取得考級資格：一、二年級20首以上，三年級40首以上，四年級50首以上，五、六年級60首以上方可參加學校考級，經過考核達到相應的級別，學校頒發(fā)級別證書并對其中優(yōu)秀者進行表彰?！ 』顒铀模鹤x書心得故事演講會 “書海揚帆，伴我成長”，圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿(四至六年級)，圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事(一至三年級)，進行講故事比賽、演講競賽，在班級初賽、復賽的基礎上一至三年級每班推薦1名學生，四至六年級每班推薦2名學生參加學校組織的決賽。 第三階段：評比階段(第13周) “讀書卡”交流會。 通過交流同學們的“讀書卡”，評比“讀書小博士”?！ ∨e行讀書節(jié)表彰大會?！ ∑?、活動要求： 學校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈?！ 〗處熓菍W生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生?！ ≌Z文教師要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動?！ ∫岣邔Ρ敬巫x書節(jié)活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內容和形式，提高活動的實效性。 16 / 16
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