詩經(jīng)兩首氓說課稿-資料下載頁
2025-04-15 03:57本頁面
【正文】 流傳不衰，其中一個重要的原因，就是因為它所反應(yīng)的內(nèi)容貼近普通大眾的生活，表達的是廣大勞動人民最樸素的感情，由此給我們的寫作也帶來啟迪。因此，安排課堂小結(jié)如下： 《氓》敘述了一個古老的、至今還在無數(shù)次重演的生活事件，然而今天我們讀著兩千多年前的詩章，卻決不因為時代的遙遠、題材的常見而厭倦。這正是因為它并沒有刻意去雕琢，只是循著女主人公感情的變化發(fā)展，自然而然生成詩歌跌宕回旋的布局。其實，文學的真諦正在于此描述最本真的生活，表達最樸素的感情。由此我們也可以獲得啟迪，在我們寫作中，也應(yīng)該拋去那些浮華的外表，用我們手中的筆，去展現(xiàn)真實的生活，表達內(nèi)心最真摯的感情?！ ∥?、說對本課教學中可能出現(xiàn)的問題的預(yù)設(shè)及解決辦法： 本課的教學設(shè)計，是以理解詩歌所表達的怨情作為中心點，由此生發(fā)幾個問題，來完成詩歌內(nèi)容感知，人物形象分析，思想意義把握，藝術(shù)手法鑒賞這幾個環(huán)節(jié)的教學。在此過程中，課堂容量較大，需要教師課前抓好學生預(yù)習工作的落實。在課堂教學中，要運用好多媒體課件，一方面給學生一個完整的知識體系，另一方面也便于控制課堂的教學節(jié)奏。另外，本課是一篇著名的愛情詩，在課堂教學中必然涉及愛情觀的討論，如何把握好尺度，不脫離文本，避免把愛情詩的鑒賞變成純粹愛情觀的討論，是課堂教學中尤其值得注意的問題。 附：板書設(shè)計 氓 《詩經(jīng)》 為何怨 一片癡情 無端見棄 怨 怨什么 丈夫薄幸 世道不公 怨之后 痛定思痛 與氓決絕 7 / 7
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