精選幼兒園語文教案3篇-資料下載頁
2025-04-15 03:47本頁面
【正文】 ――蛇 ?。?）看影子猜朋友 （2）放大頭部特征后猜測 ?。?）演示課件驗證 繼續(xù)講述故事 第三段 邊演示課件邊講述，引出故事第三段 猜測故事角色三――熊 ?。?）聽腳步聲猜測 ?。?）演示課件驗證 小結(jié)：原來很重、很胖、很大的動物走路，發(fā)出的聲音就很響。 繼續(xù)講述故事 [page_break] 第四段 邊演示課件邊講述，引出故事第四段 根據(jù)生活習(xí)性猜測故事角色四――烏龜 這個朋友是從蛋里出生的。 有的住在水里，有的住在陸地上。 它也要冬眠，冬眠的時候可以睡在泥土里，也可以睡在沙子里?！ ⊙菔菊n件驗證 引導(dǎo)幼兒參與講述故事 青蛙、蛇、狗熊看見烏龜有什么問題要問它？ 烏龜怎么說？ 演示課件，揭曉答案 三、想想、說說自己對雷聲的感受。 討論：你們聽到過雷公公敲大鼓嗎？ 雷公公打鼓的聲音是怎么樣的？ 你們聽到雷公公打鼓會怎么樣？ 小結(jié)：金老師小時候聽到打雷也很害怕，可是現(xiàn)在我明白了，打雷是一種自然現(xiàn)象。春天，雷公公打鼓是要告訴大家“春天來到了”。 四、延伸：引發(fā)對春天（春雨等）自然現(xiàn)象的關(guān)注 打雷時要注重哪些問題？ 雷公公來了，誰也會跟著來？ 活動結(jié)束： 小朋友一起探討。 8 / 8
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