精選活動策劃方案模板集合8篇-資料下載頁
2025-04-15 03:46本頁面
【正文】 》； 歌曲大合唱：《我是太陽，你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱（音樂伴奏） 第二部分：感恩成長 班級老師寄語； 家長代表講話； 大合唱——畢業(yè)歌《老師，再見了！》 （放音樂伴奏） 為三年來所有帶過的教師獻花；（選個別孩子） 手語表演：《感謝》 孩子穿戴博士服，以家庭為單位，爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道，由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書。見證這一時刻（背景音樂） 請拿到畢業(yè)證書的孩子留在舞臺上，待會集體合影留念， 在主持人的引導下，孩子們將這頂“博士帽”扔向天空，讓攝像師記錄下這美好的瞬間，此時（家長從舞臺兩側下中間打噴花） 老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物，孩子有序下臺家長拍照，為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準備?！ 〉谌糠郑悍棚w夢想 表演完《感謝》，伴隨著旋律孩子們集體說出：感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育；感謝老師的培育；感謝小朋友的陪伴。我愛你們，你們辛苦啦~ 老師帶領孩子們一起說出畢業(yè)誓詞。（孩子對以后學習生活的承諾），此時，家長回應孩子（相信孩子，對孩子的期望）。（背景音樂起）。 (接上一環(huán)節(jié))家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬?！ ?家長給孩子驚喜，提前裝飾折好的紙飛機，上面寫好祝福，送給孩子鼓勵孩子的話語，（舒緩音樂）在一起將你手中的紙飛機飛出去放飛夢想。此時（音樂《超越夢想》的各高潮部分） （接上一環(huán)節(jié)）家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場，來到鋼琴鍵盤過道，聽主持人要求每個孩子去拿一個，聽口令一起再將氣球放飛?！ ?孩子們歡呼雀躍：“我們長大了，我們畢業(yè)啦”望著飛得越來越高的氣球結束活動?！ ?家長們協(xié)助清理現(xiàn)場，做好環(huán)衛(wèi)工作?！ ∽⒁馐马棧阂园踩珵槌霭l(fā)點?！ 「鳝h(huán)節(jié)負責必須到位。 有序組織活動的開展。 注：根據當天天氣情況，整個活動大概控制到1個半小時左右，爭取10：00之前結束，這樣不會太曬。 活動結束當天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片?；顒硬邉澐桨?篇8 一、活動目的： 大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情?！ 〗處熞獓@“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)??廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界?！ 《?、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八月十五?！ ∪⒒顒拥攸c：教室、自己家里 四、活動內容： 活動一中秋節(jié)的風俗和來歷 知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷?！ χ袊膫鹘y(tǒng)文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。 活動二 月餅 感受月餅的香甜?！ ◇w驗勞動和分享的樂趣?！ 』顒尤?網上閱讀 為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來?！ 』顒铀?協(xié)作交流 為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂?！ ∥濉门c深化 通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式如手抄報表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)知識的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣?！ ×?、反思與拓展 通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。 期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。 21 / 21
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