環(huán)衛(wèi)垃圾分類宣傳方案4篇-資料下載頁
2025-04-15 03:17本頁面
【正文】 市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。 至今為止，處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地，而且造成許多隱患——有毒化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏??有識之士早已警告，埋垃圾等于造定時(shí)炸彈，如不盡早采取措施，將來會付出昂貴的代價(jià)?！ ∫鉀Q垃圾問題，根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因?yàn)槔旧碇皇恰胺佩e了地方的資源”，只要處理得當(dāng)，完全可以成為巨大的社會財(cái)富?！ ?jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中32%為生物垃圾，18%為塑料垃圾，8%為紙垃圾，4%為紡織品，3%為金屬，%為玻璃制品，而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤。一噸廢塑料可煉汽油700公斤。易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上?！ ∫淮涡阅究昕梢杂脕碓旒垺Ｉ锢芍瞥蓛?yōu)質(zhì)肥料。不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電?！ ?0xx年10月，國家出臺了《城市生活垃圾分類標(biāo)志》。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)未來的社會建設(shè)者，更應(yīng)該參與這項(xiàng)有意義的活動，所以我們決定從了解市民對垃圾分類的認(rèn)識與實(shí)施情況入手，進(jìn)一步宣傳垃圾分類?！ 《?、學(xué)生情況分析 他們從電視廣告上聽說過垃圾分類，在部分街道、小區(qū)看到過分類垃圾筒，但基本都沒實(shí)施過垃圾分類?！ ∷麄儗θ绾芜M(jìn)行垃圾分類，垃圾分類的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系等這些實(shí)質(zhì)性的問題缺乏認(rèn)識，但好奇心強(qiáng)，希望進(jìn)行深入探討的愿望高漲?！ 《昙壍膶W(xué)生探究的意識強(qiáng)，但是不具備編寫、整理資料的能力，也沒有開展社會調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)，對于統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，分析調(diào)查結(jié)果和寫調(diào)查報(bào)告都有一定的困難，需要家長的幫助以及要選擇一些可操作的活動 三、活動目標(biāo)： ，通過課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實(shí)踐、研究，使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。 ，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問、查找資料等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對信息的分析、整合能力。 、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)到與人分享的樂趣及成功的快樂，從而使學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)心自然，樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！ ∷?、活動準(zhǔn)備： 課前學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的知識?！ ⊥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)，搜集了一系列的資訊，帶給學(xué)生直觀的認(rèn)識?！ ∥?、活動過程 第一階段。查詢資料，獲取知識。 搜集的資料內(nèi)容： (1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料?！ ?2)什么是“垃圾分類”?有什么具體要求? (3)查找有關(guān)開展垃圾分類的方法。 查詢指導(dǎo) (1)網(wǎng)絡(luò)查詢的指導(dǎo)?！ ∠?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎，并教給他們?nèi)绾屋斎?14 / 14
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