校園勞動教育活動總結(jié)范文五篇-資料下載頁
2025-04-15 03:08本頁面
【正文】 “勞動最光榮”為主題的手抄報(bào)。圍繞“我勞動，我光榮。我制造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛勞動的事例，把自己的感受寫下來，體驗(yàn)勞動的甘苦。 校內(nèi)勞動訓(xùn)練活動總結(jié)范文5 在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參加不同類型的勞動，培育少先隊(duì)員樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下： （周一）王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣揚(yáng)訓(xùn)練。 各班開展以勞動最光榮的主題班會。有力量的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等）。 “五、一”勞動節(jié)的由來或意義 放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住宅進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；學(xué)會自己穿衣服；學(xué)會自己整理書包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。 清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，關(guān)心身邊遇到困難的人。 “勞動最光榮”為主題的手抄報(bào) 圍繞“我勞動，我光榮；我制造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦。 第 6 頁 共 6 頁
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