勞動教育主題活動策劃案最新范文三篇-資料下載頁
2024-12-06 22:33本頁面
【正文】 組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”?！ ≈邪唷沂强鞓沸褪帧！ 「靼嘁浴皠趧幼罟鈽s”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展?！ 「靼嗬贸块g談話，給孩子講解幾種勞動技能?！ 「靼嗝刻爝x出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。 大班——勞動最光榮。 開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。 通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃?！ ∽層變焊鶕?jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來?！ ≈苣┳尲议L對孩子在家的勞動進行評價。 每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育?！ ∪?、我能行——活動展示篇“我能行” 勞動技能大比武：?！ ⌒“啵捍┮路荣悺！ ≈邪啵簞兠贡荣悺！ 〈蟀啵荷蠈W(xué)準(zhǔn)備?！ ∷?、我真棒——活動總結(jié)篇 各班在每周評選出的勞動之星中推選23名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
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