幼兒園特色教育方案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 02:14本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)準(zhǔn)備 、桌子、杯子、碗、鐵桶、雙面膠、透明膠、海綿、布條、棉花、小地毯、廢報(bào)紙及各種軟硬材料。記錄紙、筆 活動(dòng)過(guò)程 一、幼兒傾聽(tīng)噪音，導(dǎo)入活動(dòng) ，利用一些工具制造噪音，讓小朋友注意聽(tīng) 準(zhǔn)備一些很嘈雜的噪音，鋼琴曲以及歡快的兒歌等等，讓孩子感受噪音和樂(lè)音的區(qū)別?！ 。耗懵?tīng)到了一些什么? 這些聲音是什么東西發(fā)出來(lái)的?聽(tīng)了這些聲音后你有什么感覺(jué)? 你們有什么辦法減少這些噪音? 二、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行兩種物品相碰撞操作 ，想請(qǐng)小朋友也來(lái)試一試，哪些東西相碰撞時(shí)發(fā)出的聲音很吵很大?哪些東西相碰撞是發(fā)出的聲音很小?請(qǐng)把你的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)?！ ⒅v述自己的操作活動(dòng) 哪些物品與任何物品相碰撞時(shí)發(fā)出的聲音比較小? 哪些物品與別的物品相碰撞時(shí)發(fā)出的聲音比較大? 你們喜歡聽(tīng)哪種?為什么? 三、引導(dǎo)幼兒分小組討論減少噪音的方法，并相互交流?！ ?，用什么辦法可以減少我們生活中常見(jiàn)的一些噪音? ，動(dòng)手操作，解決問(wèn)題 活動(dòng)延伸 讓孩子們找找我們的教室里有什么噪音，有什么辦法可以解決，請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手，將自己的想法用行動(dòng)表示出來(lái)幼兒園特色教育方案6 俗話說(shuō)得好，不出正月都是年。雖說(shuō)許多朋友已經(jīng)整頓行裝、整理心情重返工作崗位，開(kāi)啟了新年新征程，但是年味卻并未因此而淡下來(lái)，大家話里話外總是離不開(kāi)春節(jié)的那些事?！ ∮變簣@里也是如此，新學(xué)期伊始，大家熱熱鬧鬧地相互拜年，高高興興地準(zhǔn)備元宵節(jié)活動(dòng)，快快樂(lè)樂(lè)地聊新年里的樂(lè)事、趣事，興味十足。所以，今天我們也趁著這股熱乎勁，給大家送上一節(jié)有趣的教育活動(dòng)——說(shuō)說(shuō)春節(jié)那些事。 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)孩子們樂(lè)于交流分享春節(jié)故事，體驗(yàn)春節(jié)的愉快氛圍?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力以及傾聽(tīng)能力?！ °暯幽昵瓣P(guān)于“過(guò)年”的教育內(nèi)容，啟發(fā)幼兒對(duì)比真實(shí)經(jīng)歷，回憶春節(jié)的節(jié)慶風(fēng)俗，對(duì)比不同地區(qū)的差異，并大膽連貫地進(jìn)行表述。 活動(dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備對(duì)聯(lián)、福字等實(shí)物或者圖片。 準(zhǔn)備春節(jié)常用食物，如水餃、年糕、湯圓、面條、魚(yú)等的圖片、視頻?！ 』顒?dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：分享春節(jié)的見(jiàn)聞?！ ‰y點(diǎn)：大膽連貫地表述自己春節(jié)中的快樂(lè)經(jīng)歷。 活動(dòng)過(guò)程 提問(wèn)引出談話主題 小朋友，春節(jié)你們都是從哪里過(guò)的?做什么了? 出示對(duì)聯(lián)、福字，引發(fā)幼兒討論 (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己家是否貼對(duì)聯(lián)和福字了?為什么過(guò)春節(jié)要貼對(duì)聯(lián)和福字?福字和春聯(lián)一般貼在什么地方?有什么講究嗎? (2)春節(jié)除了貼對(duì)聯(lián)、貼福字，你還見(jiàn)過(guò)哪些有趣的事情?請(qǐng)你和小朋友說(shuō)一說(shuō)?！ ?3)還有哪些是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的過(guò)年風(fēng)俗呢? 互動(dòng)環(huán)節(jié) (1)請(qǐng)兩個(gè)小朋友一組互相說(shuō)說(shuō)：你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候都做了哪些相同的事情，哪些不同的事情，吃過(guò)哪些食物?請(qǐng)小朋友們用自己的方式記錄下來(lái)吧?！ ?2)請(qǐng)小朋友跟大家分享一下自己春節(jié)中吃過(guò)的美食和快樂(lè)經(jīng)歷吧?！ 簹q錢怎么花 啟發(fā)引導(dǎo)環(huán)節(jié)： 孩子們，你們過(guò)年的時(shí)候收到壓歲錢了么?一般什么人才會(huì)收到壓歲錢呢? 壓歲錢有什么作用么? 互動(dòng)討論環(huán)節(jié)： (1)剛才，有小朋友分享自己給長(zhǎng)輩拜年得到了很多壓歲錢，很開(kāi)心，下面小朋友們思考、討論一下，這些壓歲錢你想怎么用? (2)幼兒分組討論，并用思維導(dǎo)圖中的氣泡圖進(jìn)行呈現(xiàn)，可以用圖畫(huà)表示。 (3)各組分享。 延伸活動(dòng) 新年的時(shí)候肯定會(huì)收到很多祝福，請(qǐng)孩子們說(shuō)一說(shuō)都收到過(guò)什么祝福? 新的一年，小朋友們都長(zhǎng)大了一歲，新的一年有沒(méi)有什么想完成的小夢(mèng)想呢? 請(qǐng)小朋友們想一想，并把它畫(huà)下來(lái)吧。 18 / 18
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