幼兒園愛牙日活動方案(通用9篇)-資料下載頁
2025-04-15 02:14本頁面
【正文】 保護牙齒的知識?！ W習保護牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。 活動內(nèi)容： ——各個班級，開展相關(guān)活動 愛護牙齒（綜合）—501班 白白的牙齒（健康）—502班 我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術(shù)）—503班 牙齒的秘密（社會）—504班 我換牙了（科學）—505班 附兒歌：《愛護牙齒》 小小牙齒用處大， 吃飯說話都用它， 吃過食物漱漱口， 早晚記住把牙刷， 天天用它要愛護， 少生病來健康佳?！ ?0組集體活動： 9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。 牙知識問答賽 “蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因?！蹦敲?，如何來保護幼兒乳牙，預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢？通過設(shè)計提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。 幼兒園愛牙日活動方案 篇8 一、活動背景： 9月20日是全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發(fā)展?！ 《?、前期準備： 幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識?！ ∨c保健老師事先商量，活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識?！ ∪?、活動目標： 了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。 培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣?！ ∷摹⒒顒訒r間： 20xx年9月19日星期x 活動班級：小一班小二班 五、活動方法和形式： 以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識?！ 〗處熀陀變阂黄鹩懻摿私庋例X的作用?！ ⊙埍＝±蠋熃逃變涸鯓訉W會保護牙齒，學習正確的刷牙方法?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒學念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法?！ ∮變簣@愛牙日活動方案 篇9 一、活動目的 邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣?！ ”＝♂t(yī)生為孩子檢查牙齒?！ 〗o孩子的家長反饋孩子牙齒的情況?！ 《?、活動流程： 1）主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義 2）通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護牙齒的重要作用?！ ?）觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答?！ ?）主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。 溫馨提示： 各班在活動當天注意照片的編寫，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上?！ 圩o牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。 17 / 17
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