幼兒園生活教育活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 02:13本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)：小龍開(kāi)始怎么做的？和；后來(lái)又是怎么做的？小龍為什么玩的特別高興？ （3）小姐：好玩的玩具大家都愛(ài)玩，你玩玩、我玩玩，不爭(zhēng)也不搶?zhuān)蠹叶奸_(kāi)心。 引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，說(shuō)說(shuō)：換面上的小朋友是怎么樣玩玩具的？你喜歡誰(shuí)？為什么？請(qǐng)你在圓圈里給會(huì)與大家一起玩玩具的小朋友打√ 幼兒玩玩具，鼓勵(lì)幼兒積極常識(shí)輪流玩、交換玩的方法，體會(huì)一個(gè)人玩和大家玩的不同感受。幼兒園生活教育活動(dòng)方案7 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)待客禮節(jié)，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)?！ ∨囵B(yǎng)小主人的意識(shí)?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 到小朋友家做客的經(jīng)驗(yàn)?！ ∨c小龍魚(yú)幼兒園陳蕓老師相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激發(fā)幼兒邀請(qǐng)小龍魚(yú)幼兒園小一班小朋友來(lái)做客的愿望?！ 』顒?dòng)一、電話(huà)邀請(qǐng)。 設(shè)疑：如何邀請(qǐng)？邀請(qǐng)時(shí)說(shuō)些什么？客人朋友什么時(shí)候來(lái)？怎么來(lái)？怎樣打電話(huà)？ 幼兒電話(huà)邀請(qǐng)。教師提供小龍魚(yú)幼兒園的電話(huà)號(hào)碼。幼兒通電話(huà)?！ ⊥ㄔ?huà)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒大膽交流。在交流中鼓勵(lì)幼兒和小龍魚(yú)幼兒園小朋友討論“怎樣才能很快的找到我們的幼兒園？” 活動(dòng)二、設(shè)計(jì)路標(biāo)圖?！ ÷窐?biāo)圖上畫(huà)些什么？讓客人朋友很快地找到我們的幼兒園、找到我們的教室？（園標(biāo)、箭頭、小朋友在走路等） 引導(dǎo)幼兒找我們幼兒園的標(biāo)記。 教師指導(dǎo)幼兒畫(huà)園標(biāo)、路標(biāo)圖?！ ÷窐?biāo)圖貼在什么地方讓客人朋友看得見(jiàn)？ 幼兒貼路標(biāo)圖?！ 』顒?dòng)三、逛超市?！ 〖ぐl(fā)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)?？腿藖?lái)，我們?cè)趺凑写腿?？我們用什么?lái)招待客人？ 逛超市?！ ∫龑?dǎo)幼兒觀察超市，超市里有什么？物品放在哪里？怎么放的？這樣放能給客人帶來(lái)什么方便？ 引導(dǎo)幼兒找到自己需要的東西。東西選好后做什么？收銀員阿姨是怎么做的？ 活動(dòng)四、招待客人?！ 熒餐贾媒淌摇！ ≌写腿藭r(shí)說(shuō)些什么？怎么招待客人？除了給客人喝水，吃好吃的東西，還可以做些什么事情讓客人高興？ 你的客人朋友叫什么名字？長(zhǎng)的什么樣？（幼兒看客人朋友的照片）你想了解客人朋友哪些有趣的事情？ 找朋友?！ ∮變合嗷ソ涣?。在活動(dòng)中激發(fā)幼兒熱情招待客人朋友的情感，鼓勵(lì)幼兒大膽交流、表現(xiàn)。 12 / 12
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