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幼兒園工作計(jì)劃中班匯總5篇-資料下載頁

2025-04-15 02:05本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)書寫數(shù)字1—10。認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)。 (8)在日常生活中,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒探究和發(fā)現(xiàn)四季明顯特征,比較晴、陰、雨、雪等天氣現(xiàn)象,體會(huì)人們通過增減衣服適應(yīng)氣候的變化。 (9) 引發(fā)幼兒模仿舞蹈動(dòng)作的興趣。 (10) 引導(dǎo)幼兒初步感受簡(jiǎn)單音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式(如語言、繪畫、動(dòng)作表演等)表達(dá)對(duì)音樂的感受,能夠比較準(zhǔn)確地感知音樂的開始、結(jié)束、前奏和二拍子與三拍子的區(qū)別,能夠初步感知音樂的段落(樂句、樂段)。 (11) 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握幾種打擊樂器正確的敲擊方法,會(huì)按簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型為歌曲、樂曲、舞蹈等作即興伴奏,具有初步的協(xié)調(diào)配合能力。引導(dǎo) 幼兒養(yǎng)成正確使用樂器、有序收放樂器的習(xí)慣。 (12) 引導(dǎo)幼兒欣賞題材接近兒童日常生活的美術(shù)作品,認(rèn)識(shí)作品所表現(xiàn)的事物,感受作品的美感特點(diǎn),初步了解表現(xiàn)的方法。 (13) 引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)周圍事物中對(duì)稱和重復(fù)等美的規(guī)律,并能按這些規(guī)律進(jìn)行裝飾。 社會(huì)性發(fā)展: (1)引導(dǎo)幼兒自己選擇活動(dòng)主題,學(xué)習(xí)制訂活動(dòng)計(jì)劃。支持幼兒克服困難,解決問題,實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,獲得成功的感受,增強(qiáng)自尊、自信。 (2) 引導(dǎo)幼兒做力所能及的事,如收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等,培養(yǎng)初步的獨(dú)立意識(shí);開始學(xué)習(xí)為他人服務(wù),學(xué)做值日生,形成初步的責(zé)任感。 (3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的交通工具,如汽車、火車、飛機(jī)等,了解它們的特點(diǎn)以及與人們生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)記,知道要遵守交通規(guī)則。 (4) 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)并感激父母及親人對(duì)自己的愛,知道父母和親人的興趣和愛好,能用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)父母和親人的愛。 中班上半年工作計(jì)劃,標(biāo)簽:幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃,中班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃, (5) 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境中的設(shè)施和常見標(biāo)記,如公園、商店、醫(yī)院等,知道愛護(hù)周圍的環(huán)境和公共設(shè)施,了解經(jīng)常為我們服務(wù)的人,尊重他們和他們的勞動(dòng)成果。 (6) 引導(dǎo)幼兒知道自己是中國人,了解主要的少數(shù)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道要尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣。 三、任務(wù)與措施: 幼兒健康和安全工作: (1)重新溫習(xí)上學(xué)期制訂的安全具體措施,找出班內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí)容易發(fā)生的安全隱患,并提出解決辦法。 (2)做好日常消毒工作和玩具消毒工作,減少幼兒患傳染病的機(jī)會(huì)。 (3)保證日常通風(fēng)和幼兒足夠的飲水量,使幼兒少生病, 幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用,保證幼兒的健康。 (4)提高幼兒在運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)能力,知道躲避危險(xiǎn),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 常規(guī)工作: (1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師管理量化細(xì)則和幼兒一日生活常規(guī),明確一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師、保育員的要求,并用高標(biāo)準(zhǔn)作為對(duì)自己的要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。 (2) 遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。四位教師團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,互相幫助,共同做好班里的工作。 教育教學(xué)工作: (1)通過“春天”、“夏天”的主題活動(dòng),豐富幼兒對(duì)季節(jié)的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)幼兒用多種材料表現(xiàn)周圍常見事物的變化,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象力。 (2)根據(jù)幼兒的興趣和突發(fā)事件組織確定主題活動(dòng)的內(nèi)容,并在活動(dòng)中不僅豐富幼兒的知識(shí),擴(kuò)展他們的視野,同時(shí)提高教師自己的教育技能。 (3)繼續(xù)豐富戶外及室內(nèi)游戲材料,力爭(zhēng)使幼兒達(dá)到體能標(biāo)準(zhǔn)。利用廢舊材料制作戶外玩具,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和主動(dòng)性,滿足幼兒興趣及身體動(dòng)作發(fā)展的需求。 (4)在一日生活環(huán)節(jié)中,鞏固幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高 幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。 (5)注意總結(jié)在主題活動(dòng)中幼兒活動(dòng)的照片、文字、幼兒的百種語言,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 (6)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,學(xué)習(xí)新操,保證按時(shí)、有效的開展戶外體育活動(dòng)。 家園共育工作: (1)家教專欄內(nèi)容要做到及時(shí)更換,鼓勵(lì)家長參與。 (2)重點(diǎn)加強(qiáng)與家長溝通的技巧,達(dá)成伙伴式關(guān)系,充分利用家長資源,形成教育合力。 (3)組織好家長開放日活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解幼兒園生活,讓家長放心。 (4)認(rèn)真寫好家園聯(lián)系本,使之成為家園聯(lián)系的橋梁。 (5)通過網(wǎng)絡(luò)的形式使家長及時(shí)了解班內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,使家長能更好的配合幼兒園的教育。 第 15 頁 共 15 頁
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