實用的學期教學工作總結(jié)3篇-資料下載頁
2025-04-15 01:56本頁面
【正文】 ；臨指照范寫臨幕，比較是指比一比與范字的差異、學會評價，工作總結(jié)《學期教學總結(jié)》。通過以上訓練本班學生的書寫較之以前有很大進步。為了展示學習成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽，極大地調(diào)動了學生認證書寫的積極性。 二、閱讀教學，方法為主，朗讀為輔 二年級的閱讀教學，雖然不同于高年級，但是我也逐漸培養(yǎng)學生學習方法，并且養(yǎng)成不動筆墨不學習的習慣，尤其在課中時時指導學生的朗讀，盡量達到背誦?！ ∪?、注重口語訓練，為寫話打下基礎(chǔ)?！ 】谡Z訓練我采用提問，設(shè)計說話題目、的形式，讓學生解放自己的嘴大膽去說，要求學生說話要有條理、要通順、具體。只有會表達了才會去寫話。寫話時我先讓學生說，在交流，然后寫，最后修改并抄正。 四、多媒體教學應用其中，激發(fā)學生興趣?！ 《嗝襟w采用音、圖象相互結(jié)合的方式，在教學中有其獨特的魅力，在本學期教學中我經(jīng)常使用課件教學，使抽象概念更直觀，有助于學生記憶、抓差快優(yōu)，提高本班成績?！ ∥?、面對后進生、外地生，盡量不歧視 面對后進生、外地生我并沒有歧視，而是在開學初建立后進生檔案，制定了幫個別輔導家訪等策略努力提高長差生成績。對于外地生我也一視同仁，只要認真學習的我都以表揚鼓勵為主。對于優(yōu)等生平時多鼓勵，更加嚴格要求。使差生進步，優(yōu)生更優(yōu)。所以，經(jīng)過一學期的調(diào)整，努力，學生在精神面貌上有很大的改觀。班紀班風也與以前大不相同?！ ”緦W期的工作按照計劃已有條不紊地完成了，希望學生成績能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。第 5 頁 共 5 頁
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