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實(shí)用的生物教學(xué)工作總結(jié)四篇-資料下載頁

2025-04-05 21:39本頁面
  

【正文】 所創(chuàng)新、有所突破?! ±^續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)編寫和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題?! ±^續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì),繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動(dòng)。  繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在初二完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)試教二年的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),初步歸納整理出適合我校校情的評(píng)價(jià)體系。  通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展?! ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。  對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國(guó)主義教育。  三、教學(xué)要求  教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。  大力倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長(zhǎng)”的教育科研觀。教學(xué)中要有科研意識(shí),要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,力爭(zhēng)做一名科研型快樂的教育工作者?! ≡诮虒W(xué)中,要努力使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)?! 〗處熢趥魇谥R(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭(zhēng)創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)?! 〗虒W(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。 積極組織好生物小組活動(dòng),能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。  四、學(xué)生情況分析  八年級(jí)兩個(gè)班,每班有40左右學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績(jī)?cè)诎四昙?jí)全學(xué)科排名靠后,高分不多,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高?! ∥濉⒕唧w措施  精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn)?! 【慕M織和策劃好課堂教案?! √剿餍碌慕虒W(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。  進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小文章及做小制作,提高學(xué)生的興趣?! ≌J(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。  培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?! ×?、進(jìn)度安排周次  授課內(nèi)容1——3  第五單元第一章生命的起源和進(jìn)化4 ——5  第五單元第二章人類的起源和進(jìn)化6——7  第六單元第一章生物與環(huán)境8——10  第六單元第二章生態(tài)系統(tǒng)第11周  復(fù)習(xí)期中考試12—13  第六單元第三章生物多樣性及保護(hù)14  第七單元第一章生活中的生物技術(shù)15  第七單元第二章現(xiàn)代生物技術(shù)16—18  綜合復(fù)習(xí)第19周  期末考試第 10 頁 共 10 頁
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