實(shí)用的親子活動(dòng)方案模板合集九篇-資料下載頁(yè)
2025-04-15 01:54本頁(yè)面
【正文】 作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。 活動(dòng)主題：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主” 活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主；一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一?！ 』顒?dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2：30—4：00 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)過(guò)程： 一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。 全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)?！ 《?、主持人致開(kāi)幕詞?！ ∪?、熱身：集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào)；律動(dòng)《加油歌》?！ ∷?、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則，規(guī)劃方案《大班親子活動(dòng)方案》?！ ∥濉⒒顒?dòng)開(kāi)始。 幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽活動(dòng)： 1．活動(dòng)名稱： 矮人走 活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力?！ 』顒?dòng)規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝?！ 。簥A球側(cè)行 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、接力棒 活動(dòng)規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝?！ 。喉敯扒颉 』顒?dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包、球 活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝?！ ?．活動(dòng)名稱：運(yùn)球走 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)?！ 』顒?dòng)規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。 ?。航恿惻堋 』顒?dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：接力棒 活動(dòng)規(guī)則: 幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝?！ ∮H子活動(dòng)名稱： 1. 過(guò)河 材料：塑料板18個(gè) 父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。 2．全身總動(dòng)員 材料：皮球 孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái),最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏?！ ?．搶椅子 材料：若干椅子、大鼓 爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，注意安全?！ 。鹤ノ舶汀 〔牧希?2個(gè)尾巴 家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝?！ 。ㄈ胰耍 〔牧希航恿Π?根 父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽，先結(jié)束者為勝。 六、結(jié)束活動(dòng)。 收拾與整理。活動(dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。親子活動(dòng)方案 篇9 為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹(shù)立幼兒自信心，培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣，讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀，盡情揮灑創(chuàng)意，苗苗幼兒園特組織師生和家長(zhǎng)一起參加“童話之星”全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下： 參賽作品的類型和要求： 以發(fā)揮小朋友想象力展示個(gè)性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮?！ 「黝惱L畫(huà)、書(shū)法、手工。（如玩具制作、黏貼、泥塑） 以個(gè)人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。 作品規(guī)格：繪畫(huà)50cm*30cm以內(nèi)（采用小規(guī)格aa4作品）作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實(shí)生活以及校園的課程教學(xué)活動(dòng)：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫(huà)?！ ∮靡赘癄€的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽 參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好?！ ≡u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)： 以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評(píng)分主要標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委會(huì)由幼兒園教師集體評(píng)選。選好后上傳至大賽組委會(huì)?！ —?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：6名（大、中、小班各2名） 二等獎(jiǎng)：15名（大、中、小班各5名） 三等獎(jiǎng)：24名（大、中、小班各8名） 21 / 21
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