大班美術(shù)教案錦集九篇-資料下載頁
2025-04-15 01:43本頁面
【正文】 畫的小貓咪正在干什么呢? (2)教師：我們和朋友共同用一張紙，自己找空地方畫。喵喵王國里已經(jīng)有了一些玩具和花草，你的小貓咪會在哪里呢? 幼兒繪畫，教師指導(dǎo)?！ ≌褂[幼兒作品。 教師：誰來說一說你的小貓的故事呢?大班美術(shù)教案 篇8 活動目標(biāo)： 進(jìn)一步學(xué)習(xí)構(gòu)圖，能畫面滿，并在畫面上表現(xiàn)花朵的大小、高低排列?！ ?幼兒能充分發(fā)揮想象力，在音樂中表現(xiàn)各種形狀的花朵?！ ≡诿佬g(shù)活動中獲得愉悅?！ 』顒訙?zhǔn)備： 油畫棒、8開白紙、水粉色、各種花的圖片、示范畫 活動流程： 談話導(dǎo)入——引導(dǎo)幼兒觀察圖片——示范構(gòu)圖比較——幼兒作畫、教師指導(dǎo)——作品展示。 活動過程： 一、 談話導(dǎo)入活動。 小朋友，你們都見過花吧？那好，說說看你見過什么樣的花呢？ 老師也見過很多的花，有一種特別大，有一種又特別小，像小米粒?！ 《⒊鍪靖鞣N花的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察?！ ∽層變焊惺芑ǖ淖藨B(tài)美。 看，老師今天就帶來了各種各樣花的圖片，漂亮嗎？漂亮在哪里？引導(dǎo)幼兒觀察花朵有的開了有的還是花苞，花是有各種形狀的，有大有小，姿態(tài)也是各種各樣，有高有低，還有各種形狀的葉子。 教師：請問小朋友你看到的花是什么顏色？什么形狀?小朋友們喜 歡哪一朵？ 幼兒：……… 教師出示花的圖畫，讓幼兒觀察。 教師：觀察花是什么顏色？有幾朵花？（一朵） 幼兒：……… 三、教師示范構(gòu)圖，讓幼兒在比較中學(xué)習(xí)?！ 。ɡ蠋煯嬕欢浠ǎ┠銈冇X得怎么樣？ （教師再畫一幅畫：各種姿態(tài)、高低錯落、大小不一的花。讓幼兒比較。） 現(xiàn)在你們看看哪一幅漂亮？為什么？（因為第二幅畫面滿、多。） ?。ń處煯嫷谌嫞夯ㄅ帕械恼R齊的。再讓現(xiàn)在那一幅漂亮？為什么？（第三幅象排隊，第二幅高高低低的。） 注意：教師的引導(dǎo)重點讓幼兒明白畫面滿、排列高低錯落、姿態(tài)各異的畫是美的?！ ∷?、 幼兒作畫、教師指導(dǎo)?！ 〗處熱槍δ繕?biāo)指導(dǎo)。 五、作品展示、結(jié)束活動。大班美術(shù)教案 篇9 活動目標(biāo)： ?！ ?，即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應(yīng)、完全一樣?！ ?、創(chuàng)造，運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面?！ ！ 』顒訙?zhǔn)備： . . . . . 活動過程： : 老師:今天老師請小朋友猜一個謎語：十指尖尖肚里空,有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風(fēng)，十冬臘月逞英雄。(手套)老師戴上手套?！ ±蠋?請小朋友看看，這雙手套你發(fā)現(xiàn)了什么？(右邊的手套和左邊的手套一樣在哪里？引導(dǎo)幼兒說出右邊手套圖形的大小、顏色、形狀和左邊手套圖形的大小、顏色、形狀都是一樣的，這樣的就稱為左右對稱。) 請一位小朋友上前來戴上一雙手套，(顏色、圖形不同的手套讓幼兒觀察)大家看!這位小朋友戴的一雙手套,你們發(fā)現(xiàn)了什么?(左手手套的顏色,圖形與右手手套的顏色、6圖形不一樣)這樣的一雙手套我們能稱為左右對稱嗎?(不能)讓這位小朋友換上左右對稱的手套,再請小朋友觀察,并說出左右對稱的手套美. . 老師:,阿姨設(shè)計出來的,我們也來設(shè)計一雙漂亮的手套好嗎?現(xiàn)在我們的教室是工廠,老師是師傅,小朋友是工人,想好要畫的圖形,再開始動手畫,在一只手套面上畫圖形,在另外的一只手套上也要畫上相同的圖形,?！ ±蠋煶鍪驹O(shè)計好的手套() 可愛的娃裝飾的手套是不是很漂亮？ 流暢的波浪線也能裝飾出漂亮的手套. 看!連我們學(xué)的阿拉伯?dāng)?shù)字都能裝飾出美麗的手套. 這是英語字母裝飾的手套也與眾不同. . 頑皮的熊貓裝飾出的手套很有情趣?！ ≌埿∨笥旬?dāng)設(shè)計師,用自己喜歡的顏色,漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮. 發(fā)給小朋友手套形的白紙兩張,油畫棒一盒?！ ‘嫷目斓男∨笥芽梢詭椭嫷穆男∨笥选！ ±蠋煱旬嫼玫氖痔着南聛?在電視中放出給小朋友欣賞?！ ? 剛才小朋友裝飾的手套有動物的,有花草的,還有人物等等,這些手套的圖形都好看,顏色又鮮艷,現(xiàn)在請小朋友把自己裝飾好的一雙手套貼在墻上開個展覽會，比一比誰的手套最漂亮。第 16 頁 共 16 頁
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